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2014-2015学年人教版八年级地理上册教学计划

名称

类型

教学计划

学科

地理

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12 KB

格式

doc

年级

初二|八年级

教材

新课标人教版

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2014-09-02 15:21

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人教版八年级地理上册教学计划
                           擂鼓八一中学   邹瑞祥
一、指导思想
在新课标的指导下，特别是以《标准（2013年版）》为依据，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，参考，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教研活动，加强备课质量，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。 X k B 1 . c o m
二、教学任务
本学期讲授义务教育教材（人教版）——《中国地理》（八年级上册）。
三、学生情况分析
八年级三个班的学生总体上讲，水平差不多，每班的大部分学生七年级地理掌握的都比较好，有少部分的学生稍差些。
四、教材分析
八年级地理上册（人教版）教材内容是中国地理为主，分为从世界看中国、中国的自然环境、中国的自然资源和中国的经济发展四大部分。八年级地理上册表现出对各种能力的培养，教材更多篇幅的图片和活动的训练。我国地域辽阔，资源丰富，但存在巨大的地域
异，这就需要在教学上处理好整体与差异的关系。
例如：我国的疆域面积居世界第三，但东西和南北都跨度很大，带来了冬季气候上的南北差异也带来了东西的时间差异。X|k | B | 1 .   c|O |m
例如：我国地形以山地为主，但地形复杂多样。自然环境存在南北气温的差异、东西降水的差异。自然环境的差异带来了各区经济、文化等方面的不同。因此北方地区的能源与工业，南方地区的商业与农业，西北地区矿产资源与畜牧业，青藏地区的高寒景观各具特色形成了四大地区差异。
又例如：我国自然资源丰富，许多资源的总量都居世界前列。由于人口众多，经济发展东西差距较大，许多重要的资源分布不均，在利用的过程中出现极大的浪费。以可持续发展的战略，如何因地制宜地开发可更新能源，保护好现有的能源是我们在这一章节不可忽略的主题思想。
五、教学总目标：
1、通过义务教育阶段《地理》（八年级上册）课程的学习，学生在知识、能力、情感态度与价值观几方面得到发展。
2、成绩：努力提高学生的成绩，在期中期末考试中争取没有不及格学生。
3、期考目标：人平均分60以上。
六、具体措施新|课 |标 |第   |一| 网
1. 教学中充分发挥双主体的作用，采用各种形式，给学生一个学习探究、合作的空间，培学习地理的兴趣、积极性和主动性，在加强“双基”的基础上，注重过程和方法，情感态度和价值观的形成与培养。
2.有计划、有步骤地指导学生提高读图能力，并且要大力开发课程资源，丰富学生的地理知识，学习生活中的地理，学习有用的地理。
3. 教学中做到精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，不要面面俱到、拖泥带水，要讲究教学技巧和艺术，提高课时效益。训练题要做到精选、精练，鼓励微型试题。做到讲练结合，努力提高复习效率。
4. 重点热点抓辐射重点据生活实际中的具体问题，运用地理知识解决问题，学以致用、活学活用，切忌将教材内容重复复习一遍，应在所例举的重点热点专题复习中，运用探究性、自主性的学习方法，相互研讨、归纳，让学生从教材内容中挖掘有一定思维深度的问题，激活学生思维，培养学生思维能力，并做到“宽口径、粗线条、广辐射。”
5、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，搞好集体备课，努力讲好每一节课；讲究练习的实效性。
6、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。
7、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。w     W w   .X k b 1. c O m
8、积极参加教研教改活动，在教研组，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。
9、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。
10、每次考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
总之，在本学期中，我会努力以新的教学理念、教学原则、教学策略和方法去引导教育学生。从而切切实实地提高教育质量，取得新的成绩。向学校、学生、家长交一份满意的答卷。
七、教学进度表

周次	教材内容	课时	主要知识或重点知识
1	1-1疆域	2	地理优越、国土辽阔、34省级行政区名称、位置、行政中心、简称
2	1-2人口	2	人口特点、增长趋势、人口国策；民族政策、民族分布特点
3	1-3民族	2	56个民族、民族的分布
4	2-1中国的地势和地形	2	地势地形、山区面积广大
5	国庆放假	2	w W w .X k b 1. c O m
6	第一次月考	2	所教内容
7	2-2气候	2	我国南北温差、东西干湿、季风气候显著
8	2-3河流	2	众多的河湖、长江的开发
9	2-3河流	2	黄河的治理
10	2-4自然灾害		我国自然灾害常发
11	3-1中国的自然资源	2	自然资源与我们总量丰富，人均不足
12	期中考试	2	复习考试
13	3-2土地资源	2	土地资源的利用、分布、利用
14	3-3水资源	2	水是宝贵的资源、时空分布、节约、保护水资源
15	3-3水资源	2	水是宝贵的资源、时空分布、节约、保护水资源
16	4-1中国的经济发展	2	先行官、交通运输网
16	第二次月考		段考后内容X\|k \| B \| 1 . c\|O \|m
17	4-1交通运输	2	选择、转换交通运输方式
18	4-2农业	2	农业的重要性、农业的分布
19	4-2农业	2	发展农业要因地制宜、挑战与对策、科技兴农
20	4-3工业	2	工业的重要性、空间分布、高新技术
21	乡土地理	2	四川地理位置，自然环境等
22	期末复习、考试	2	第一章——第四章

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