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一次成功的实验教学设计 教案


文章来源: 文章作者: 发布时间:2006-12-13 13:02 点击次数:字体: [ ]

    关键词:一次成功的实验教学设计 教案,小学三年级语文教学设计,教案
    内容简介:

教学目标:

  1.正确、流利、有感情地朗读课文。

  2.多读多想,读懂课文内容,领悟小女孩有了危险,先为别人着想的美好品德,培养合作精神。

教学步骤:

     (一)导入新课

     这节课我们来学习第8课:一次成功的实验,同学们就看着这个题目,你们都能想到些什么?

     这是一个实验,也是一个游戏,却让教育家十分激动。为什么呢?

     (二)自读课文

     出示自学提纲

       ①自由读课文,读懂每段话的意思。

       ②想想教育家做了一个怎样的实验,这个实验成功的原因是什么?

     (三)反馈

     1.指名朗读课文,纠正字音。

     2.讨论自学提示第②题。

     (四)总结

     从这个实验中,你想到些什么?

     (无论做什么事情,我们都要有合作的精神,这样,事情才能够保证成功。)

   教案点评:

  在学习了两篇精读课文的基础上,让学生运用前两课的学习方法,在老师的帮助下,自主地学习课文。


一次成功的实验*
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