第4课 亚洲封建国家的建立导学案

第4课  亚洲封建国家的建立

【学习目标】

          1、说出： 大和统一日本；大化改新的内容；阿拉伯国家的建立。

         2、理解：大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡。

          3、运用：所学知识分析日本文化改新背景、内容和历史意义。

【学习重点】日本大化改新的基本内容、作用以及伊斯兰教的创立和穆罕默德的主要活动。

【学习难点】1、理解大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。

            2、正确认识伊斯兰教在阿拉伯国家建立过程中的重要作用。

【学习方法】学生自主学习、合作探究、交流展示，教师点拨

【导学问题】

• 自主学习（快速阅读课本，自主完成下列各题，做好标记）
• 大化改新

阅读教材29页，思考：日本大化改新的目的、时间、人物、内容（政治、经济）、意义。

目的：

时间：

人物：

内容：

意义：

• 伊斯兰教的兴起

1、伊斯兰教起源于亚洲西部的         ，形成于7世纪初，伊斯兰教的创始人是         。伊斯兰教的主旨是信仰      ，其最基本的经典是         。

2、通过表格比较世界三大宗教

• 阿拉伯帝国