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九年级历史期中试卷分析

名称

九年级历史期中试卷分析

类型

教学资料

学科

历史

大小

0.01 MB

格式

doc

年级

初三|九年级

教材

北师大版

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admin

审核

admin

时间

2012-11-14 16:18

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考试分析表（备课组）
2012秋学期期中调查测试    九年级     历史    备课组
第一学期期中初一历史教学情况调查测试由溧阳市教研室命题，命题范围涉及初中历史（北师大版）九上的教研室规定的期中考试的内容。本次考试试卷满分为50分，考试时间为45分钟。
以抽样统计分析，总体情况大致（1）平均分：43.1分；（2）最高分为48分，最低分为34分；(3) 班级之间相差1分左右。
二、主要成绩经验
1、此次试卷共17题，很多题都来源于平时习题，重点考查了学生对基本知识、基本技能的掌握程度，命题贴近于我们历史的实际，能真实反映出我们历史的实际情况。
2、试卷对选择、填空题大部分注重基本知识的考查，考查的面比较广。
   （1）选择题部分：第1、3、8题只有极个别人错误，可见学生的基础知识掌握得还是比较牢固的。
（2）判断题部分：主要考查对基本知识的掌握，学生普遍能够答对。
（3）材料解析题部分：注重与实际相联系，学生能够从材料中抽象出知识点并认真规范答题，得分率也较高。
3、有一些成绩优秀的同学知识掌握比较扎实，取得较高的成绩。
4、平时能把集体备课和团结协作落到实处，真正发挥了集体智慧的力量。
三、主要存在问题
虽然整体情况还比较乐观，但从试卷的分析当中还是总结出很多失误和可以改进的地方。
（1）选择题部分：第3、10题，失分率还是比较高。
（2）判断题部分：有些题是对书本知识最简单的呈现，但学生还是发生错误，一小部学生对于期目的要求审题不清。
（3）材料解析题部分：有些学生看不清题意，最简单的问题也出现失分；第16题的第1小问，学生答题比较片面，可见对知识的掌握还不够全面与深刻；对于曾经做过的题不能保证较高的得分率，换个形式考查知识时学生就容易犯错误。第17题的第3小问，这是一道中西方近代化比较题，有一定的难度，学生普遍不能答全。
四、改进措施预设
针对以上存在的问题，必须从教师、家长和学生三方面进行改进：
1、从教师方面：对于平时作业中出现的问题一定要及时解决，并注重学生的反馈情况，分析习题要注意学生的理解情况，让学生在理解的基础上记忆；注意并善于引导学生思考，培养他们分析问题的能力；培养学生的答题规范等。
2、从学生方面：从思想上重视历史，不能因为分值低和开卷考试而放松自己对历史的学习；订正作业时要做到理解，可以针对自己的问题准备一个错题集，避免出现做过的题一错再错；做到主动学习，不理解的地方及时向老师提出来，积极与老师互动；认真审题、弄清题意，规范答题；学会思考，提供自己的分析问题的能力。
3、从家长方面：同样家长也要提高对历史学科的重视，并对学生进行思想上的教育；平时作业时要做好监督工作等。

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