七年级上册历史与社会教案一、二单元

第一课    我家在哪里(第二课时)

在社区中生活

一、教学目标

3.通过让学生对生活的小区进行调查，感受社区的生活，体会社区的功能。

4.通过讨论、调查等活动，培养学生解决问题的能力和语言表达的能力。

5.通过学习，培养学生勇于表现自己和与人合作的意识，帮助学生形成对生活的环境产生认同感、自豪感。

二、教学重点与难点

教学重点：对生活的环境产生认同感、自豪感。

教学难点：如何激发学生对本学科的兴趣。

三、教学方法

小组讨论、调查。

四、教学过程

复习旧课:

利用学生所画的社区平面图复习地图三要素。

讲授新课：

我们人人都生活在社区里，但可能不自觉或很少留意。那么，现在大家思考以下问题：

① 你生活的小区叫什么名字？

② 小区有没有管理处？如果有，它发挥着什么作用？

③ 小区主要有哪些购物场所？

④ 小区哪些娱乐健身场所？

⑤ 小区有幼儿园、小学、中学吗？

⑥ 小区还为你做了什么？

⑦ 作为小区中的一员，你又能为小区做什么呢？

二、在社区中生活