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2014-2015年七年级生物上册教学计划

名称

类型

教学计划

学科

生物

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格式

doc

年级

初一|七年级

教材

新课标人教版

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admin

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2014-09-02 15:21

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2014-2015上册七年级生物教学计划
花明楼中学夏向阳
一、指导思想
继续深化教学改革，坚持面向每一个学生的教育方针，以全面提高教学质量为重点，积极营造良好的教学与学习氛围，以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式，激发学生的学习兴趣，变被动学习为主动探究式学习为突破口，使教学更符合学生发展的需要。

二、教学目标任务和要求X|k | B | 1 .   c|O |m

（1）、学生获得生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识，了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。

（2）、学生初步具有生物学操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯。

（3）、学生能理解人和自然和谐发展的意义，提高环境保护的意识，树立正确的情感态度价值观。

（4）、初步形成生物学基本观点和科学态度，树立正确的辩证唯物主义世界观。

三、学生知识状况分析
学生刚步入初中，面对繁多复杂的学科，在学习方法和应对上不免有些不适应，甚至出现不知所措的情况。所以，要提高学生学习兴趣，指导学习方法。从总体上看，大多数学生学习态度端正，积极性高，能主动自觉地学习；但普遍学生基础差，并有个别极差的学生。

四、提高教学质量的措施新课   标第一网

1、备课标、备教材
认真钻研新课标和教材，明确教学要求，把握教学的重点和难点，明确本单元本节课在整册教材中的地位，弄清知识的内在联系和规律，全面深入理解和掌握教材内容。

2、备学生
1）深入了解学生思想实际和知识、能力水平，充分估计学生接受新知识可能遇到的问题。
2）根据学生的认识规律和心理特点，精心设计教学程序和教学方法。
3）教师能在每一堂课上找到与学生能产生共鸣的。

3、备教法、备学法
根据新课标，教材内容、学生实际、突出设计重点、突破难点，解决关键的最优教学方法和学生学习的方法。

4、备作业X k B 1 . c o m
要精选习题，以消化、巩固当堂所学知识为基础，培养学生能力、开发学生智力。

5、岗位练功、继续教育
为了提高自身的素质，加强业务理论学习，转变思想、更新观念、增强创新意识，提高创新能力，深入实施素质教育，使练功与常规教学有机结合，根据新课标要求和学生实际，做到认真钻研教材，认真备好学生，认真批改，认真辅导等，其次有效地使用各种教学媒介，充分展示教学内容，激发学生兴趣，优化教学过程，培养学生的实践能力和创新精神，此外，积极参加继续教育学习。

五、教学安排

第一单元       生物和生物圈

第一章          认识生物2课时新|课 |标 |第   |一| 网

第二章          生物圈是所有生物的家7课时

第二单元       生物和细胞

第一章          观察细胞的结构4课时

第二章          细胞的生活3课时

第三章          细胞怎样构成生物体3课时

第四章          没有细胞的微小生物——病毒1课时

第三单元      生物圈中的绿色植物

第一章        生物圈中有哪些绿色植物4课时

第二章        被子植物的一生4课时

第三章       绿色植物与生物圈的水循环3课时

第四章      绿色植物是生物圈中有机物的制造者2课时

第五章      绿色植物是生物圈中的碳——氧平衡2课时
w     W w   .X k b 1. c O m
第六章      爱护植被，绿化祖国2课时
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