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四年级数学思维训练——数阵规律【经典例题篇】|试题|试卷

名称

四年级数学思维训练——数阵规律【经典例题篇】

学科

数学

类型

试题|试卷

大小

0.02 MB

年级

小学四年级

教材

新课标人教版

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admin

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admin

时间

2013-02-14 22:40

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【经典例题1】
观察下面数列的排列规律，并填上合适的数。
11×11=121
11×111=12321
1111×1111=1234321
……
11111111×11111111=（）

【经典例题2】根据数列中的规律填空。
3×4=12 33×34=1122 3333×334=111222

3333×3334=（          ）    3……3×3……4=（                ）

【经典例题3】观察下列算式：2+4=6=2×3
                           2+4+6=12=3×4
                           2+4+6+8=20=4×5
                                ……
               然后计算2+4+6+…+100=？X| k |B| 1 . c|O |m

【经典例题4】根据规律填数：

【经典例题5】
右图数表是著名的“杨辉三角”，
请求出第七行所有的数的和。

【经典例题6】新课标   第   一网
将自然数按右边的形式排列，试问：
第20行最左边的数是多少？
第20行最右边的数呢？

【经典例题7】用长短相同的火柴棍摆成3×1996的方格网（每一个小格的边长为一根火柴棍长，如图）一共需要多少根火柴棍？

【经典例题8】
根据某种规律有如下算式：
           1+2=3
         4+5+6=7+8 http://www. Xk b1.com
    9+10+11+12=13+14+15
            ……
若依上述形式做下去，问第80个算式的最后一个数是多少？
新课标第一网系列资料                      www.xkb1.com

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