高级搜索 | 收藏本站 |网站地图 | RSS订阅|
logo
  主页 | 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 政治 | 历史 | 地理 | 生物
按教材浏览: 北师大版 各版通用 沪教版 沪科版 华师大版 冀教版 鲁教版 青岛版 苏教版 苏科版 湘教版 新课标人教版 浙教版
最新资源
2024年人教版七年数学下册教案(全册)
2024年冀教版七年数学下册教案(全册)
2024年第7章 平面直角坐标系教学设计
2024年第8章 二元一次方程组教学设计
2024年第9章 不等式与不等式组教学设计
相关分类
初一数学教案
当前位置:主页>初中数学>初一数学教案>>>2015-2016年七年级下册数学组教学计划详细

2015-2016年七年级下册数学组教学计划

名称 2015-2016年七年级下册数学组教学计划
类型 教学计划
学科 数学
大小 10 KB
格式 doc
年级 初一|七年级
教材 新课标人教版
上传 审核 admin
时间 2016-02-23 14:12
点击
评价 ☆☆☆☆☆
七年级下学期数学组教学计划
 
一、整体情况分析:
   通过上学期一学期的数学学习,七年级目前学生状况是:对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚。对待转化生来说,简单的基础知识还不能有效掌握,成绩较差。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,通过上学期期末考试的状况来看,计算能力需要加强,要提升整体成绩,还需适时补充课外知识,拓展学生的知识面,抽出一定的时间强化几何训练,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极投入到学习中去,少数学生学习上有困难,对学习处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,家庭作业,学生完成的质量要打折扣,学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心学习的习惯,主动纠正错误的习惯,还需要加强,需要教师的督促才能做好。面向全体学生,整体提高水平,全面培养能力,养成良好的学习习惯。这是本期本组教学中重点予以关注的。

  二、本册教材分析X|k | B| 1 .  c|O |m
  本学期的教学内容共计六章,第5章:相交线和平行线;第6章:实数;第7章:平面直角坐标系;第8章:二元一次方程组;第9章:不等式和不等式组;,第10章:数据的收集、整理与描述
  教材每章开始时,都设置了章前图与引言语,激发了学生的学习兴趣与求知欲望。在教学中,适当安排如“观察与猜想、试验与探究、阅读与思考”等栏目,让我们给学生适当的思考空间,使学生能更好地自主学习。在教材各块内容间,又穿插安排了综合性、实践性、开放性等等的数学活动,不但扩大了学生知识面,而且增强了学生对数学文化价值的体验与数学的应用意识。习题设计分为;复习巩固、综合运用、拓广探索三类,体现了满足不同层次学生发展的需要。
 
三、教研方面
认真学习业务理论,组织好组员一周一次的集体备课,相互提高理论水平,丰富自己的业务知识;积极参加课题研究活动,敢想敢干,敢于创新,不怕失败。在学习策略上及时指导学生,培养思维,方法技巧,提升能力。发挥多媒体教学优势,积极利用和制作课件,提高全组电化教学能力。

  四、学困生转化
  积极做好学困生转化工作。对学习过程中有困难的学生,及时给予帮助,帮助他们找到应对措施,帮助他们渡过难关。对学困生耐心进行转化,针对几何不入门等进行及时点拨,引导,训练,使其成绩有明显提高。

  五、提高学科教学质量的具体安排及措施:
1积极参与“数学幸福教学模式”研究,构建校本研修模式。利用集体备课的时间加强数学课堂上问题的研修,畅谈课堂教学得与失,寻找方法,探讨途径,形成共识
  2、认真做到教学相长。认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,及时反馈学习信息,搞好学习评价,教会学生学习,做学生的引导者。
  3、随时培养学生兴趣。兴趣是最好的老师,激发学生的兴趣,给学生适时介绍数学家,数学史,数学趣题,给出数学相应课外思考题,激发学生的兴趣。新  课   标  第  一 网
  4、创造和谐教学氛围。引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。
  5、教会学生学习方法。引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,提高学生素质,培养学生的发散创新思维,提高效率,做到事半功倍。
  6、更新教育理念。运用新课程标准的理念指导教学,积极更新教育理念,以人为本,关爱学生,平等对待学生。
  7、培养学生良好的学习习惯。教育的关键是培养习惯,良好的学习习惯有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素。
  8、开展课外兴趣小组。开展丰富多彩的课外活动,开展对奥数题的比赛,课外调查,操作实践,以优带差,共同提高。
  9、实行分层教学。布置作业设置A、B、C三等分层布置,因人而异,课堂上照顾好好、中、差三类学生。执行学校关于幸福教育系列之一的无作业日,周二真正做到不布置数学作业。
  10、搞好个别辅导。搞好优生提升能力,扎实打牢基础知识,及时对学困生辅导,跟上学习步伐。
   11、开展课题学习。把学生带入研究的学习中,学会探究,合作,自主学习,拓展学生的知识面。
  12、运用信息技术。充分利用现代教育技术增加师生互动、形象化表示数学内容、有效处理复杂的数学运算等。
 
六、课时安排(教学进度)
  第一周5.1相交线  5.2平行线及其判定
  第二周5.3平行线的性质  5.4平移
  第三周数学活动 小结6.1 平方根
  第四周6.2 立方根6.3实数
  第五周第六周数学活动7.1平面直角坐标系
第七周7.2坐标方法的简单应用7xK b1 .Co m 
第八周活动小结  期中考试
  第九周 8.1二元一次方程组
  第十周  8.2消元
  第十一周8.3实际问题和二元一次方程组
  第十二周小结9.1不等式
  第十三周9.2一元一次不等式
  第十四周9.3一元一次不等式组
  第十五周9.4课题学习  小结
  第十六周  10.1统计调查 10.2直方图
  第十七周课题学习
  第十八周期末复习备w   W  w .x K  b 1.c o M
 
                            
新课标第一网系列资料          www.xkb1.com     新课标第一网不用注册,免费下载!
 
下载地址  ·进入下载地址列表 174961 帮助
本站所有资源永久免费下载,不用注册!点击顶部的教材,可以浏览相应教材的最新资源.点击上面"进入下载地址列表"链接,进入下载地址.
下载说明 ☉本站课件、试题、教案等免费下载。大多是rar压缩包,解压缩后是ppt、doc、swf、exe等
中“新课标人教版 初一|七年级 下学期|第二学期|教学工作计划 2015-2016年七年级下册数学组教学计划 教学计划”
中“2015-2016年七年级下册数学组教学计划 教学计划”
中“初一|七年级 2015-2016年七年级下册数学组教学计划”
中“2015-2016年七年级下册数学组教学计划”
上一篇:2015-2016人教版七年级下册数学教学计划  
下一篇:2015-2016七年级数学下册教学计划
[收藏]   [推荐给好友]   [挑错]   关闭窗口↓
版权所有:新课标第一网 CopyRight 2005-2012 未经授权禁止复制或建立镜像
联系站长:邮箱