2018年北师大版小学四年级下册数学第4到6单元教案电子表格下载|北师大版|小学四年级免费下载

年级	四年级	科目	数学
课题	4.1.1 买文具
页码	P47-49
教学目标	1、掌握两级运算的运算顺序。 2、培养学生观察分析，推理和概括能力。
教学重点	掌握四则混合运算的运算顺序。
教学难点	理解并能正确计算含有括号的混合运算。
教学准备	小黑板、课件
教学课时	1课时
教学流程	教学内容			二次备课
	一、预习展示，自学质疑。整数混合运算的运算顺序是什么？二、引入课题，明确目标。由预习引出课题，出示学习目标，让学生明确学习目的。三、出示提纲，合作探究。 1、出示情境图。 2、买三个计算器和一支钢笔要多少元？ 3、用自己喜欢的方法独立计算。 4、找出综合算式方法，探究。 22×3＋24÷4w W w . x K b 1.c o M ①笑笑列的算式怎么算？与同伴交流你的想法。 ②交流运算顺序。 ③独立进行计算。四、展示交流，合作探究。 1、整数四则混合运算的运算顺序 ①同级运算从左往右依次计算。 ②不同级的，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。 2、组内、组间互相评价。五、当堂检测，综合评价。 1、独立完成“练一练”。 2、课本49页第7题。参考板书：买文具整数四则混合运算的运算顺序 1、同级运算从左往右依次计算。 2、不同级的，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。
课后反思

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