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2013年苏教版五年级下册音乐第一课春光好教案

名称

类型

教案|教学设计

学科

音乐

大小

0.01 MB

格式

doc

年级

小学五年级

教材

苏教版

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admin

审核

admin

时间

2013-02-19 10:51

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第一课春光好
教学目标：
1、能用流畅柔和的声音演唱春风，用轻巧明亮的声音演唱布谷鸟，并能注意到两种声音合在一起时的和谐。
2、能用欢快、亲切的是声音演唱歌曲《小鸟、小鸟》的第一段。
3、能认真聆听小提琴独奏《新疆之春》，感受音乐的情绪与意境，并能将乐曲的几个乐段用不同的图形或动作表现出来。
教学重点
1、演唱《小鸟、小鸟》的第一乐段。
2、听赏小提琴独奏曲《新疆之春》。
教学难点
1、二声部合唱的和谐、统一。http://www.xkb1.com
2、准确感受《新疆之春》的情绪，并能用不同的图象、动作或节奏来表现。
第一课时
教学过程
一、美丽的春天
1、说一说
师：同学们，在春天里，你们看到了怎样的美景呢？
（引导学生说说字看到的及感受到的。）
2、听一听
师：让我们一起到田园随着音乐感受一下春天。
（展示春天的美景，播放《春风与布谷鸟》。）
师：在刚才的歌声中，你们听到了什么声音？
（听到春风的声音和布谷鸟的声音。）
师：布谷鸟是报春的使者，春天即将来临的时候，它们就会非到田间地头，用美丽的歌声提醒人们：春天来了，“割麦插稞”的时候到了，所以人们又把它们叫做催耕鸟。
3、唱一唱
（1）布谷鸟的歌声：
师：在歌曲中，布谷鸟的声音是怎样的？
（布谷鸟的歌声： 3 3 3 1 0）
割麦插稞
师：谁能来模仿一下？
（学生模仿布谷鸟的歌声。）
（2）春风的旋律：
师：在歌曲中，春风是怎样歌唱的呢？
（春风的旋律:lu）
师：谁能来模仿一下？

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