第一节 |
教师活动 |
学生活动 |
效果 |
引入 |
1.实物投影机
2.欣赏—民间玩具
3.民间玩具的特点和制作材料。
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1.欣赏作品。
2.讨论问题。
3.回答问题
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初步了解民间玩具给我们留下了什么印象。 |
讲授新课 |
1.继续欣赏。
2.江苏无锡的大阿福,泥人大阿福总是一副喜气洋洋的样子。
3.陕西合阳的面团狮子糕,生动、漂亮色彩鲜艳。
4.提问:
说一说:你最喜欢民间玩具是什么?为什么喜欢它?
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1.继续欣赏
2.你发现民间玩具的特点和特征。
3.分组讨论自己的感受和想法。 |
1. 学生终结。
2. 谈出欣赏后的感想。 |
小结 |
民间玩具都是艺人就地取材制作的小玩具,神态生动,有色彩鲜艳并有花图案。 |
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第二节 |
教师活动 |
学生活动 |
效果 |
引入 |
1.实物投影机
2.欣赏—现代玩具世界
3.了解现代玩具的特点。
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1.欣赏作品。
2.讨论问题。
3.回答问题
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初步了解现代玩具给我们留下了什么印象。 |
讲授新课 |
1、继续欣赏。
2.了解现代玩具有会动、会说、会唱,有的造型简单夸张,有的样子逼真。
3.机器猫、摩托骑士、史努比小狗摩托飞侠等。
4.提问:
说一说:展示你喜欢的一件现代玩具,说说喜欢它的原因? |
1.继续欣赏
2.我知道民间玩具和现代玩具的各种不同特点。
3.分组讨论自己的感受和想法。 |
1.学生总结。
2.谈出欣赏后的感想。 |
小结 |
1. 通过欣赏让学生知道民间玩具和现代玩具的各种不同特点。
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学生小结:通过欣赏后体会到了生活美、感受美、发现美、表现美的能力。 |
生活美、感受美、发现美、表现美的能力。 |