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2014年小学六年级下册音乐教学计划

名称 2014年小学六年级下册音乐教学计划
类型 教学计划
学科 音乐
大小 10 KB
格式 doc
年级 小学六年级
教材 人音版
上传 admin 审核 admin
时间 2014-02-12 14:43
点击
评价 ☆☆☆☆☆
         2014年小学六年级下册音乐教学计划
一、指导思想
贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。
二、学情分析
六年级的学生由于生活范围和认知领域的进一步发展,体验、感受与探索创造的活动能力也进一步增强,所以在以后的教学中应注意引导学生对音乐的整体感受,增加音乐表现与音乐创造活动以及动手搜集资料的份量,以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。
三、教材分析:w     W w . X k b 1.c O m
本册教材分为七个单元,即第一单元“青春放歌”;第二单元“亚洲弦歌”;第三单元“DO RE MI”;第四单元“黄河之滨”;第五单元“火车印象”;第六单元“美妙的音乐”。第七单元“回忆''.
每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。
四、学期教学目标
1、知识目标:
 (1)、认识和了解不同的民族生活风俗。
 (2)、通过学习歌曲与欣赏,理解歌曲或乐曲所包含的小知识。
 (3)、认识和了解音乐家贝多芬、比才及其音乐作品。
 (4)、了解歌剧以及歌剧音乐的作用。
 (5)、了解曲艺以及曲艺音乐的特点及作用。
 (6)、认识乐器埙、古琴、马头琴,并了解其音色特点。
2、能力目标:新 |课  |标| 第 |一| 网
 (1)、学生能用正确的口形,姿势和呼吸方法,以及自然圆润的发声,清晰的咬字、吐字,有感情地进行歌唱。
 (2)、通过学习,使学生会自制打击乐器并为歌曲伴奏。
 (3)、通过音乐活动,引起学生的兴趣,培养学生表现音乐、创造音乐的能力,以及合作进取的精神,激发学生对音乐的兴趣。
3、情意目标:通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的新人。
4、质量目标:基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能,掌握认识简单的乐谱的能力,能够完整的有表情的演唱歌曲,进行简单的音乐创造。通过学习,掌握相关的文化知识,提高人文素养。
五、教材重点难点
教学难点:
1、引导学生有表情地演唱歌曲时,注意演唱歌曲的准确性,并选择正确的演唱方式表现音乐。要适度而不夸张。
2、通过唱歌、欣赏、创编等音乐实践活动,培养学生综合的音乐表现力。
3、通过音乐活动的创造性、丰富多样性。学生自身体验,培养学生舞蹈的创编能力。
教学重点:新  课  标   第  一 网
1、 继续提高学生的歌唱能力和表演能力。
2、 继续引导学生勇于参与各项音乐实践,在活动中培养学生的音乐审美能力,创造能力,合作能力。
3、培养学生收集资料、整理资料,互相学习的能力。
六、教改措施
1、利用课堂时间提供学生练习、自我表现的机会,激发学生兴趣。
2、针对学生实情,进行教授的同时,注意个别学生的潜在因素,发挥学生特长,以个别带动整体,提高总体水平。
3、根据学生兴趣特长,组织班级兴趣小组。及时总结、反思,以促进教学。以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动。
4、采用多种教学形式进行教学,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生音乐学习的可持续性发展。
5、充分做好课前准备,因材施教,课堂多给学生自我表现的机会。
6、根据学校条件设备,充分利用现有的教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。
7、完成教材任务的同时,为培养学生的兴趣,提高活动能力,且配合学校社会的中心工作,丰富校园生活,认真组织舞蹈队进行活动
七、(一)教学进度表
周  次 教学内容 课时数
1~3 青春放歌 5
3~7 亚洲弦歌 8
7~9 Do Re Mi 5
10~12 黄河之滨w   W w . x K b 1. c o M 6
13~15 火车印象 5
15~17 美妙的音乐 5
18~19 回忆 4
     
     
(二)每周计划进度表  
周 次 教学单元 教学内容 备注
第1周 1 欣赏《行星组曲》《飞来的花瓣》  
第2周 1 欣赏《手拉手》学唱《手拉手》  
第3周 1~2 复习《手拉手》欣赏《摇篮曲》  
第4周 2 欣赏《运动会开幕曲》了解《亚洲民间乐曲》  
第5周 2 欣赏《拉贾斯坦民间音乐》《七朵丁香花》  
第6周 2 欣赏《狮子舞》《山林》  
第7周 2~3 学唱《邮递马车》欣赏《Do Re Mi》  
第8周 3 学唱《Do Re Mi》  
第9周 3 复习《Do Re Mi》  
第10周 4 欣赏《看秧歌》欣赏《小放驴》  
第11周 4 学唱《弹起我心爱的土琵琶》  
第12周 4 欣赏《大起板》《沂蒙山小调》  
第13周 5 欣赏《凯皮拉的小火车》《火车来啦》  
第14周 5 学唱《火车来啦》复习《火车来啦》  
第15周 5~6 欣赏《太平洋231》《美妙的琴声》  
第16周 6 欣赏《致音乐》《一二三四歌》  
第17周 6 学唱《一二三四歌》  
第18周 7 欣赏《高山流水》学唱《下关东》  
第19周 7 欣赏《夸山东》学唱《开荒歌》  
 
 
 
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