高级搜索 \| 收藏本站 \|网站地图 \| RSS订阅\|

按教材浏览： pep人教版鄂教版沪教版人美版人音版苏教版湘教版新课标人教版浙教版

2015人音版六年级下册音乐教案

名称

2015人音版六年级下册音乐教案

类型

教案|教学设计

学科

音乐

大小

18 KB

格式

doc

年级

小学六年级

教材

人音版

上传

admin

审核

admin

时间

2015-03-12 16:36

点击

评价

☆☆☆☆☆

人音版六年级下册音乐教案
第一课古风新韵

教学目标
1.聆听两手古诗词歌曲，体会作品所表现的意境。知道歌曲《但愿人长久》在句结束音运用上的特点，已经所表达的情景和情感。X k B 1 . c o m
2.能饱含深情背唱歌曲《游子吟》，表达自己对母爱的感激之情。
3.能用轻柔、连贯的声音演唱《花非花》。
4.在聆听古琴曲《关山月》的过程中，认识民族乐器古琴，并记住古琴的音色。
5.学习竖笛双吐音和三吐音的吹奏方法，能与同伴合奏竖笛曲《大鹿》。

教学建议
1.本学期是小学阶段的最后一个学期，学生在音乐学习上已经有了一定的音乐理解能力，可抓住本课主题“古风新韵”，引导学生进行思考。
2.结合认识古琴的学习，拉近民族音乐文化和学生之间的距离。
3.拓展欣赏我国古诗词为创作素材的优秀音乐作品。

第一课时
一、聆听古琴曲《关山月》
1、导入
聆听古琴曲片段，教师可以演奏乐器的音色上引导学生感受乐曲的古典味道。并提问，听到这首音乐，你好像看到了什么情景。
2.自选一首与古琴曲《关山月》意境相配的古诗，进行配乐诗朗诵，体会古代文人的气质与情感。
二、聆听歌曲《但愿人长久》
1.简单赏析苏轼诗歌《水调歌头》及创作背景，知道诗词所表达的感情。
2.有感情配乐朗诵《水调歌头》，可选用本课古琴曲或歌曲作为背景音乐，朗诵后学生谈谈不同配乐有什么不同感受。
3.聆听歌曲《但愿人长久》，听出歌曲在乐句结束音的运用特点。
4.对比聆听邓丽君和王菲演唱版本，比较她们在演绎这首歌曲中的不同韵味。

教后记
_______________________________________________________________________________________________

下载地址

·进入下载地址列表 162712

帮助

本站所有资源永久免费下载,不用注册!点击顶部的教材,可以浏览相应教材的最新资源.点击上面"进入下载地址列表"链接,进入下载地址

下载说明	☉本站课件、试题、教案等免费下载。大多是rar压缩包，解压缩后是ppt、doc、swf、exe等

中“人音版小学六年级 2015人,音版,六年级,下册,音乐,教案,人音版,六年级, 2015人音版六年级下册音乐教案教案\|教学设计” 中“2015人音版六年级下册音乐教案教案\|教学设计” 中“小学六年级 2015人音版六年级下册音乐教案” 中“2015人音版六年级下册音乐教案”

上一篇：人音版五年级音乐下册教案全册
下一篇：鄂教版六年级音乐下册教案

[

收藏] [

推荐给好友] [挑错] 关闭窗口↓