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山东人民版一年级下册品德与生活教案全册

名称 山东人民版一年级下册品德与生活教案全册
类型 教案|教学设计
学科 品德与生活
大小 0.07 MB
格式 doc
年级 小学一年级
教材 鲁教版
上传 admin 审核 admin
时间 2013-02-18 18:09
点击
评价 ☆☆☆☆☆
主题二    我的事情我来做
主题目标:
1.通过活动,培养学生热爱劳动的情感,增强学生的自理意识和主人翁意识。
2.自己的饿事情自己做,不会做的学着做,不依赖父母,逐步养成良好的生活习惯。
3.学生懂得自己是家庭的一员,热爱劳动也是爱父母的表现,学会一些劳动的知识和技能,逐步养
成自己独立生活的能力。
4.了解常见的家务活动的安全事项,逐步掌握一些劳动安全常识。
5.通过小组交流、角色扮演、竞赛等活动,引导学生自己的事情自己做,让学生体验到劳动的乐趣。
活动时间:3课时
主题活动过程 :    w   W  w .X k b 1.c O m
第一课时  该我做的事
活动准备:
教师准备:实物展台、家务劳动的图片
学生准备:观察家庭中家务活都是怎样分担的
设计意图   教学过程(课堂预设) 二次备课
一、选一选
激发学生的好奇心及向同学介绍自己家庭中家务劳动情况的欲望
二、童心故事屋
在通过故事引导学生明确自己的事情应该自己做的道理的同时,贯穿对学生进行良好行为习惯的养成教育。
三、   生活传真
利用学生喜欢
的表演形式,
反映学生的生
活现实,激发
学生的交流欲

四、总结   师:出示几种家务劳动图,让学生选择出自己和爸爸妈妈分别应该做的。师:为什么呢?[让学生说原因]
师:学生分组交流一下自己家的家务劳动谁分担的更多一些,并说说为什么。[学生交流]
各组选出家务劳动分配最合理的与最不合理的家庭,并讲明原因。[学生交流,全班汇报]
听老师讲故事:《自己的事情自己做》
师:听了这段小故事,你有什么想法和大家一起交流交流[学生交流,谈感受]
想一想:生活中,如果我们自己的事情都依赖爸爸妈妈,我们将来会变成什么样子?[学生交流,回答]
选择一个生活中的小事进行讨论,并进行表演。
1.小组交流:在生活中,有的小朋友穿衣服(或吃饭)要爸爸妈妈帮忙,还有的小朋友是把自己该做的事情让爸爸妈妈来做,请你选择一种情况来表演一下吧!(学生可以根据自己的兴趣进行分组)
2.每组推选几名孩子进行表演。新|课  |标|第  |一| 网
3.表演的孩子谈谈自己的感想,请当观众的同学进行评论,发表自己的意见。[学生编排小节目,全班汇报]
师总结:我们每个人的家庭中都有许多的事情,只有大家各负其责,分担好自己应该承担的那份劳动,尤其是我们小孩子,能够自己的事情自己做,减轻爸爸妈妈的负担,我的的家庭才会更加幸福、快乐! 
课堂检测   检测小组汇报情况
 
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