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未来版四年级下册品德与社会教案

名称 未来版四年级下册品德与社会教案
类型 教案|教学设计
学科 品德与社会
大小 0.03 MB
格式 doc
年级 小学四年级
教材 其他版本
上传 admin 审核 admin
时间 2013-03-05 10:35
点击
评价 ☆☆☆☆☆
4.家乡的物产知多少
教学目标:
1、        让学生知道自己家乡都有哪些物产。2
2、        了解这些物产的来历及特点。
3、        培养学生热爱家乡的情感。
教学重点: 知道自己的家乡有哪些物产。
教学难点: 知道一些物产的来历和特点。
教学准备:学生搜集的一些家乡物产资料、磁带等。
教学课时:4课时。
教学过程:
第一课时
教学目标:
1、让学生知道自己家乡都有哪些物产。
2、了解这些物产的来历及特点。
3、培养学生热爱家乡的情感。
教学重点: 知道自己的家乡有哪些物产。
教学难点: 知道一些物产的来历和特点。
教学准备:学生搜集的一些家乡物产资料、磁带等。
教学过程:新|课 |标| 第|一|网
一、激趣导入
1、同学们,有两位小朋友,一名叫小红,一名叫小丽,想带小朋友去他们的家乡去看一看,你们愿意去吗?
2、提问:你觉得小红、小丽家乡的物产丰富吗?你喜欢他们的家乡吗?
3、你们爱自己的家乡吗?你们了解自己的家乡有哪些物产吗?物产多吗?
4、今天,老师想听一听小朋友的家乡有些什么物产?(板书课题:生读课题。)
二、活动过程。
1、介绍家乡物产。
师:小朋友你们介绍一下自己家乡的物产有哪些?你们是用什么方法了解的,告诉大家。(说一说自己家乡的物产)
师:你们了解这些物产的来历及特点吗?(生说一说物产的来历及特点)
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