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山东人民版六年级下册品德与社会教案及反思全册

名称

类型

教案|教学设计

学科

品德与社会

大小

0.06 MB

格式

doc

年级

小学六年级

教材

鲁教版

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admin

审核

admin

时间

2013-02-18 18:09

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第一课世界有多大
一、教学目标
1.     知道地球的大洲大洋。
2.     交流世界大洲大洋的面积人口和国家的基本情况
3.     了解多种多样的地形并交流地球地形的世界之最。
二、课前准备
1.       教师准备一个大的教学用的地球仪，并动员学生准备一个小的学习用的地球仪。
2.       地形图
3.       相关课件
三、教学重点
认识地球的大洲和大洋
四、教学难点
对于经纬线的理解，对于地球形状的理解

第一课时大洲和大洋   总第1课时
一、教学目标：
（一）通过活动使学生认识地球表面的海陆面貌，了解海陆面积比例；
（二）运用多种媒体使学生了解七大洲.四大洋的名称和分布；
（三）通过参与活动培养学生观察.思考和动手能力，进一步调动学生学习的积极性。
二、教学重难点：
使学生了解七大洲.四大洋的名称和分布。
三、师生准备：
课件.世界地图。
四、教学过程

教师活动	学生活动	设计意图
一.导入 1.《浩瀚的宇宙》（解说：在茫茫的太阳系中，八大行星都按各自的轨道……从容的.日复一日地运行着。在八大行星中，只有我们人类的栖息地----地球是一个充满生机的世界。）地球---人类共同的家园。师：今天我们就一起来探究地球上大洋和大洲的有关知识。师：其实地球是一个名副其实的“水球”宇航员加加林在太空看到的地球是一个蔚蓝色的魅力星球。他说：“我们给地球起错了名字，它应该叫水球。” 二.了解洋.洲及其分布。我们人类的家园有多大呢？假如一个人日行５０千米，从地心走到地表，要走１２７天，绕地球赤道一圈要８０１天，假如想把地球团团围住，需要２３００万人手拉手站成一圈才行。地球的表面积为５。１亿平方千米。	学生介绍资料： 1.了解海陆分布展示《东西两半球图》，简单复习地图上的方向.比例尺和图例。　地球是个蓝色的星球，海洋是生命的发源地，陆地是人类生息的繁殖地，从图上看，陆地和海洋的面积那个大？ 2.展示《海洋和陆地面积比例示意图》引导学生总结出海洋７１%，陆地２９%。俗话说：三山六水一分田 3.认识七大洲四大洋四人一组合作:观察世界地图或地球仪：地球共几个大洲和大洋，看清它们起止的位置．w W w .x K b 1.c o M 4.集体交流，并指名指出． 5.了解大洲和大洋的面积： 6.七大洲和四大洋哪个面积最大哪个最小呢？　结合自己的资料和地球仪，请大家按照由大到小的顺序排列出来。 7.学生自学资料并排序。 8.交流结果：七大洲面积	以录像的形式引起学生们的学习兴趣。通过让学生使用相应工具，感受大洋和大洲的大小位置等。继续训练形成合作意识，交流中取得收获。

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