主备教师 |
孟晨晨 |
审核教师 |
刘萌 |
课 题 |
Module1 Unit2
It’s in the west. |
课 型 |
新授课 |
课 时 |
2 |
教学目标 |
知识与技能 |
1、大多数同学能够继续学习和巩固单词和短语:right,map,in the east/west/north/south of。
2、大多数同学能够听懂并运用句型:Where is...?It’s in the...(east/west/north/south)of....讲述某个地方的地理位置和相关的基本信息。
3、能把握句子的节奏和重音。能够运用所学的语言知识与同伴进行交流。 |
过程与方法 |
在读说过程中掌握中西文化差异。 |
情感态度价值观 |
培养学生热爱祖国,热爱生活,关心他人的能力。 |
教材分析 |
教学重点 |
1、听、说、读、写单词和短语right,map,in the east/west/north/south of。
2、学习句型:Where is...?It’s in the...(east/west/north/south)of.... |
教学难点 |
1、运用句型:Where is...?It’s in the...(east/west/north/south)of....讲述某个地方的地理位置和相关的基本信息。
2、in the east/west/north/south of的用法。
3、句子的节奏和重音。 |
学 具 |
PPT课件、单词卡片、课文教学挂图、录音机和磁带 |
教 学 过 程 |
环节 |
教 师 活 动 |
学 生 活 动 |
效果
反思 |
导
入
新
课 |
跟读下列句子,注意句子的节奏和重音。并回答后面的问题。
Tell me more about the Great Wall.
How long is it?
It’s more about twenty thousand kilometers long.
Beijing has got about twenty million people.
(1)How long is the Great Wall?
(2)How big is Beijing?
答案:(1) It’s more than twenty thousand kilometers long.
(2) It has got about twenty million people. |
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自
主
学
习 |
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1、根据中文意思,写出英语单词。
地图,正确的,在南面,西湖,在北部
答案:map,right,in the south,the West Lake,in the north
2、你会读下列句子吗?
Tell me more about the Great Wall.
How long is it?
It’s more about twenty thousand kilometers long.
Beijing has got about twenty million people.
3、查一查,找一找。
请在中国地图和美国地图上查找和了解中国和美国的一些有名的城市。
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