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名称 |
外研版三起点新版新标准英语第一册教案全册 |
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类型 |
教案|教学设计 |
学科 |
英语 |
大小 |
450 KB |
格式 |
doc |
年级 |
小学三年级 |
教材 |
外研社英语 |
上传 |
admin |
审核 |
admin |
时间 |
2014-09-01 19:56 |
点击 |
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评价 |
☆☆☆☆☆ |
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高唐县第二实验小学 “三环X步”教学模式预案
课题 |
Module8 Unit1
Is it a monster? |
课型 |
New |
主备人 |
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教学
目标 |
会读单词:yes、no、not、help、kite、dragon并能够使用句型Is it a…?来询问物品及做出正确的回答。 |
教学
重难点 |
学习句型Is it a …?进行关于物品的问答Yes, it is.\No, it isn’t.” |
教学
准备 |
电子白板,点读笔 |
预习要求 |
审核人 |
借助点读笔,磁带或者视频试着读本单元的单词 |
刘桂莲 |
李 猛 |
杨勇 |
王爱霞 |
教学
步骤 |
课中探索 |
个案补充 |
Step 1
Warming
up
Step2
Leading in
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T: Let’s sing the song we learned last time .
S:Ok. ( sing the song)
T :Let’s do the quick answer. How old are you?
S1: I’m nine.
T: How are you?
S2: I’m fine.
T: What’s that? ( show them the picture)
S3: It’s a present .
T: It’s my birthday today.
S4: Happy birthday!
T: A good job. Let’s go on with a new lesson.
T : “What is this?”( show them a picture of a dragon) Do you know?
S: No. (There is little possible for them to know)
T: If you don’t know . Please say : “ I don’t know”
S: I don’t know.
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教学
步骤 |
课中探索 |
个案补充 |
Step3 Presentation
Step4 Practice
Step5
Homework |
T: Ok, I will tell you. “It’s a monster.” Who can complete the word. Dra__o__ .
S1: D-r-a-g-o-n .
T: Right. . Follow me
S: follow the teacher.
一位同学到讲台前,从一些图片中抽出一张(不能让别的同学看到),然后教师请台下同学猜一猜是什么,注意猜的时候运用举行Is it a …?台上的同学根据图片内容运用句型No, it isn’t./ Yes, it is.进行回答,猜对的同学教师用小贴纸作为奖励。
Let’s learn a new chant
Kite kite kite
Fly a kite
I like to
fly a kite
S: learn the chant and say it with hands clapped.
各组同学可以在课下通过猜一猜游戏,掌握句型 Is it a …? Yes, it is/ No, it isn’t. |
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课后延伸 |
将学生分成小组,在各自小组中动手制作各种图卡,设计动物园。 |
教学
反思 |
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