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最新版pep四年级上册UNIT 5教案第二课时

名称 最新版pep四年级上册UNIT 5教案第二课时
类型 教案|教学设计
学科 英语
大小 9 KB
格式 doc
年级 小学四年级
教材 pep人教版
上传 admin 审核 admin
时间 2013-11-24 12:37
点击
评价 ☆☆☆☆☆
教    学    方    案
授课时间:   年   月   日                              累计       课时
课题 U5  A Let’s talk  Let’s survey 第  课时
 



知识、能力、情感等:
1学习单词:dinner, ready, 复习单词:beef, chicken, noodles, soup, vegetable
2、能听懂、会说句子:What would you like for dinner?I’d like some…, please. X Kb 1.C om
教法
学法
Listening ,reading ,practicing.
教学
重点
学习句子:What would you like for dinner?I’d like some…, please.
教学
难点
正确使用可数名词和不可数名词。
教学
准备
Cards  picture   tape   recorder  menu
教学
流程
 
师生活动
二次
备课
 
 
 
 
一、Warm -up
1, Greetings
2, Sing the song 《What would you like?》 .
二、Revision w   W  w .x  K b  1.c o M
1, 复习单词:beef, chicken, noodles, soup, vegetable
2, Play a game : 看谁说的多
3,活动:餐馆点餐 
三、Presentation
1、教学单词dinner
2、教学句子:What would you like for dinner? I’d like some…, please.
  教师出示事先准备的晚菜单,引出What would you like for dinner?,让学生说说句子的意思,然后请几个学生试着回答:I’d like some beef, chicken, noodles, soup, vegetable… , please.
3、Play a game:接球应答
4、教学单词ready
5、教师播放A Let’s talk的视频,要求学生边听边思考:X| k |B|  1 . c| O |m
Q1:What would Mike like for dinner?
Q2:What would Dad like for dinner?
6、回答问题,然后边听边跟读。
四、Consolidation
1、分角色扮演A Let’s talk部分的内容
2、教学A Let’s survey
3、活动:学生餐厅
五、Homework
1、听录音,跟读对话。
2、就晚餐吃什么与家长进行对话。
 
 
板书设计:
U5 A Let’s talk
dinner   ready
What would you like for dinner?
I’d like some…, please.
教学札记:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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