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名称 |
最新版pep四年级上册UNIT 5教案第二课时 |
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类型 |
教案|教学设计 |
学科 |
英语 |
大小 |
9 KB |
格式 |
doc |
年级 |
小学四年级 |
教材 |
pep人教版 |
上传 |
admin |
审核 |
admin |
时间 |
2013-11-24 12:37 |
点击 |
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评价 |
☆☆☆☆☆ |
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教 学 方 案
授课时间: 年 月 日 累计 课时
课题 |
U5 A Let’s talk Let’s survey |
第 课时 |
教
学
目
标 |
知识、能力、情感等:
1、学习单词:dinner, ready, 复习单词:beef, chicken, noodles, soup, vegetable。
2、能听懂、会说句子:What would you like for dinner?I’d like some…, please. X Kb 1.C om |
教法
学法 |
Listening ,reading ,practicing. |
教学
重点 |
学习句子:What would you like for dinner?I’d like some…, please. |
教学
难点 |
正确使用可数名词和不可数名词。 |
教学
准备 |
Cards picture tape recorder menu |
教学
流程 |
师生活动 |
二次
备课 |
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一、Warm -up
1, Greetings
2, Sing the song 《What would you like?》 .
二、Revision w W w .x K b 1.c o M
1, 复习单词:beef, chicken, noodles, soup, vegetable。
2, Play a game : 看谁说的多
3,活动:餐馆点餐
三、Presentation
1、教学单词dinner
2、教学句子:What would you like for dinner? I’d like some…, please.
教师出示事先准备的晚菜单,引出What would you like for dinner?,让学生说说句子的意思,然后请几个学生试着回答:I’d like some beef, chicken, noodles, soup, vegetable… , please.
3、Play a game:接球应答
4、教学单词ready
5、教师播放A Let’s talk的视频,要求学生边听边思考:X| k |B| 1 . c| O |m
Q1:What would Mike like for dinner?
Q2:What would Dad like for dinner?
6、回答问题,然后边听边跟读。
四、Consolidation
1、分角色扮演A Let’s talk部分的内容
2、教学A Let’s survey
3、活动:学生餐厅
五、Homework
1、听录音,跟读对话。
2、就晚餐吃什么与家长进行对话。
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板书设计:
U5 A Let’s talk
dinner ready
What would you like for dinner?
I’d like some…, please. |
教学札记:
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