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湘少版四年级英语下册Unit 3 What can you see教案

名称

类型

教案|教学设计

学科

英语

大小

10 KB

格式

doc

年级

小学四年级

教材

湘教版

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admin

审核

admin

时间

2015-03-27 11:17

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☆☆☆☆☆

Unit 3 What can you see?
Period 1
一、教学目标：
1、              用“What can you see?”“I can see…”对几种基本体育动作进行描述，表达某种能力。
2、              语言结构:What can you see?    I can see…
3、              掌握词汇：the sky, the sea, the moon, the sun, a star, a lake, a boat, cloud , mountain. X k B 1 . c o m
4、              字母组合sh在单词中的发音。
二、 教学重、难点：
1、              教学重点：用“What can you see?”“I can see…”对几种基本体育动作进行描述，表达某种能力。
2、              教学难点：What can you see?    I can see…
三、教学准备
单词卡片、单词图片、教学磁带、录音机等。
四、教学过程
Step 1 Warming up
师生问候。
Step 2 Presentation and drill
1、              出示课文A部分教学挂图。
从课堂中常用到“What can you see?”一句入手，引导学生们轻松地掌握句型，并帮助他们完整地回答：“I can see…”。X k B 1 . c o m
2、              出示单词卡片the sky，板书单词，并解释其含义。带读。
T: Why do we say“the sky”，but not “a sky”？
启发学生思考此处the与a表示的涵义有何不同。说明当某事物是独一无二地存在时，一般使用定冠词the。
T: What can you see in the sky?
Ss: We can see birds in the sky. http://w ww .x k b1. com
板书单词the sea，解释其含义，说明与lake的区别，并带读。让学生们练读
3、              听录音，跟读。
4、              分组练习。分角色表演。
Step 3 Practice
游戏——Dragon game（接龙游戏）
T: What can you see in the classroom?
S1: I can see a blackboard. What can you see in the bedroom?
S2: I can see a bed. What can you see in the see?
S3: I can see a ship…
…
Step 4 Consolidation
1、              练习。
2、              抄写新单词。
教学反思：

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