Unit3
Lesson 13 Let’s Buy Postcards 导学案
第一课时
Grade:Five Group: Name:
Designer: Jing Lu
You are the best! ( 你是最棒的! )
【
学习目标】
1、.能听、说、读、写单词:postcard, e-mail, letter。
2、 能够熟读课文
【
学习重难点】
1、.能听、说、读、写单词:postcard, e-mail, letter。
2、 能够熟读课文
【
学法指导】
引导学生逐渐掌握自主学习、合作探究的学习模式。
【课前准备】 录音机
【学习流程】
新|课 |标|第 |一| 网
Class Opening
Free talking.
II.自主学习
1. 自读课文,划出你不会的单词,并尝试完成以下任务:
1)写出下列单词的意思:
Postcard __________
e-mail _________
letter____________ computer__________ paper__________ send______________
一封邮件_____________购买____________多少钱__________
2、小组内组长组织读课文,个人展示读课文。
w W w .x K b 1.c o M
.
Unit3
Lesson 13 Let’s Buy Postcards 导学案
Grade:Five Group: Name:
Designer: Jing Lu
You are the best! ( 你是最棒的! )
【
学习目标】
1、.能听、说、读、写单词:postcard, e-mail, letter。
2、能用英语简单表达:How much is __________________?
I want to send _________to __________.
【
学习重难点】新-课 -标-
第 -一-网
1、.能听、说、读、写单词:postcard, e-mail, letter。
2、能用英语简单表达:How much is __________________?
I want to send _________to __________.
【
学法指导】
引导学生逐渐掌握自主学习、合作探究的学习模式。
【课前准备】 录音机
【学习流程】
I. Class Opening
Free talking.
II.自主学习http://ww w.xkb 1.com
1、 看图,完成句子。(先独立完成,小组派代表展示)
This is a ________________.A postcard _____________a picture on it.
This is a ________________.A postcard _____________a picture on it.
This is _________ ____________.We write it on a ____________________.
2、 完成part2, 个人展示
3、 将第二部分完成的句子转换第三人称来写句子:
Model Li Ming: I want to send a letter to my uncle.
Li Ming wants to send a letter to his uncle.
①Steven_________________________________________________________.
②Danny_________________________________________________________.
III:反馈拓展
1.选一选,填空http://ww w.xkb 1.com
[ to for at on in an of ]
1) There is a picture__________ the postcard.
2) This is ____________email.
3) Look ___________ this postcard.
4) I want to send this letter___________ my friend.
5) My friend is ___________America(美国).
6) This is a picture ___________the Palace Museum.
7) How much ___________the postcard?
自我评价
小组评价
教师评价
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