高级搜索 | 收藏本站 |网站地图 | RSS订阅|
logo
  主页 | 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 政治 | 历史 | 地理 | 生物
按教材浏览: 北师大版 部编版 各版通用 沪教版 鲁教版 其他版本 苏教版 未知版本 新课标人教版 语文版
最新资源
2024年八年级下册第六单元写作 学写故事教学
2024年八年级下册第六单元第24课《唐诗》三首
2024年第23课马说教学设计表格式
2024年第22课《礼记》二则教学设计表格式
2024年第21课《庄子》二则教学设计表格式
相关分类
初二语文教案
当前位置:主页>初中语文>初二语文教案>>>4.一着惊海天教案详细

4.一着惊海天教案

名称 4.一着惊海天教案
类型 教案|教学设计
学科 语文
大小 9 KB
格式 doc
年级 初二|八年级
教材 新课标人教版
上传 admin 审核 admin
时间 2017-09-04 22:58
点击
评价 ☆☆☆☆☆
4.一着惊海天
 
【教学目标】
1 .认识我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这一历史性事件及其意义。
2 .结合课文,学习文章的表达方式。
3 .通过阅读课文,激发学生的民族自豪感。
【教学重点】
学习新闻的写法,体会本文营造的浓厚的情感氛围。
【教学难点】
感受本篇新闻通讯在价值感、层次感、现场感和美觉感上的突破。
【教学课时】
新-课 -标-- 一-网
1课时
┃教学过程设计┃
教学过程 批注
一、导入
播放我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的视频片段,导入本课。
 
二、介绍相关知识
1.通讯是报刊宣传的基本题材之一,具有内容真实详细具体、形式自由灵活、表达方式多样、语言生动形象等特点。通讯最常见的是:人物通讯和事件通讯。本文属于事件通讯。
2.事件通讯:全面报道某一事件,或撷取事件的若干片段加以具体报道。      
 
三、检查预习
1.给加点字注音。
凛冽(lǐn liè)   浩瀚(hàn )  娴熟(xián)  默契(qì)
紧绷(bēng)  殚精竭虑(dān)  镌刻(juān)
2.解释词语。
凛冽:极为寒冷,严寒刺骨。 常用于形容隆冬时的寒风。
新|课  | 标|第 | 一| 网
一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。苟:敷衍了事,马马虎虎。丝:计量单位。
娴熟:老练、熟练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练。 
咆哮:大吼大叫,通常是愤怒的情绪下产生的反应。形容人的暴怒喊叫。也可形容水的奔腾轰鸣,十分猛烈。 
白手起家:白手:空手;起家:创建家业。形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生,艰苦创业。 
殚精竭虑:殚:竭尽;虑:思虑。形容用尽精力,费尽心思。
镌刻:雕刻的意思。把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。
投影或板书
四、读课文,感知内容
1.理清结构思路
第一部分(第1~15自然段):写降落准备。
第二部分(第16~26自然段):写成功降落。
2.重点难点探究
(1)第3、4自然段在文中有何作用?请简要分析。
①揭示我国航母舰载机首次着舰的意义。②渲染出紧张的氛围,引发读者的关注和继续阅读的兴趣,为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦做铺垫。
(2)这篇通讯在描写战机着舰过程时多次描写了周围人的神态和心情,简要分析作者这样写的用意。
 
①表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注。②烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等。③增强新闻的现场感,增强感染力。④侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大,从而突出了主题。
(3)赏析精彩语句。
声如千骑疾,气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了:9时08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。
X|k  |B| 1 .   c|O |m
①运用对偶和比喻的修辞手法,增强文章气势,生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势,具有感染力。②运用细节描写,生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音,“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度,“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。
3.概括主旨思想
这篇通讯记述了我国航母舰载战斗机的首次成功着舰,揭示我国航母舰载机首次着舰的意义——它承载着国人强军的梦想,交代舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险性的难题,让读者看到我国在富国强兵的道路上取得了巨大进步,增强了中华民族的自豪感,增强了中国人民坚持党的领导,坚持社会主义道路的信心,增强了中国人民的凝聚力。
4.分析写作特点
(1)叙事完整、铺排有序。
(2)重点突出,主次分明。
(3)文风平实,脉径直观。
作者在叙写中,将紧要处的口令和动作都用实词准确地阐述,让读者更加直观易懂,为读者解开高科技的神秘面纱。
 
五、布置作业
朗读课文,体会通过对比、排比、对仗和感叹等修辞手法表现出的雄壮声势和感染力。      
 
 

 

 
w    W w .X  k b 1.c
w   W  w .x K b  1.c o M
http: //www .xkb1.com
新 课  标第  一 网
 

下载地址  ·进入下载地址列表 196990 帮助
本站所有资源永久免费下载,不用注册!点击顶部的教材,可以浏览相应教材的最新资源.点击上面"进入下载地址列表"链接,进入下载地址.
下载说明 ☉本站课件、试题、教案等免费下载。大多是rar压缩包,解压缩后是ppt、doc、swf、exe等
中“新课标人教版 初二|八年级 2017部编版八年级上册 4.一着惊海天教案 教案|教学设计”
中“4.一着惊海天教案 教案|教学设计”
中“初二|八年级 4.一着惊海天教案”
中“4.一着惊海天教案”
上一篇:3“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记教案  
下一篇:1.1我三十万大军胜利南渡长江导学案
[收藏]   [推荐给好友]   [挑错]   关闭窗口↓
版权所有:新课标第一网 CopyRight 2005-2012 未经授权禁止复制或建立镜像
联系站长:邮箱