高级搜索 | 收藏本站 |网站地图 | RSS订阅|
logo
  主页 | 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 政治 | 历史 | 地理 | 生物
按教材浏览: 北师大版 部编版 各版通用 鲁教版 其他版本 苏教版 新课标人教版 语文版
最新资源
2022年部编版九年级语文上册学案全册
2022年部编版九年级语文上册导学案全册
2022年部编版九年级语文上册教案全册
部编版九年级语文下册电子课本
2019年部编版九年级语文下册生字汇总
相关分类
初三语文教案
当前位置:主页>初中语文>初三语文教案>>>九年级语文上册第二单元综合性学习 君子自强不息教案详细

九年级语文上册第二单元综合性学习 君子自强不息教案

名称 九年级语文上册第二单元综合性学习 君子自强不息教案
类型 教案|教学设计
学科 语文
大小 19 KB
格式 doc
年级 初三|九年级
教材 新课标人教版
上传 admin 审核 admin
时间 2018-09-05 15:37
点击
评价 ☆☆☆☆☆
综合性学习 君子自强不息
image description
一、情景导入 生成问题
青年是祖国的未来,是国家的希望。在社会生活中,一个有道德的人,就应当学习和效法自然界的生生不息,在人生的全部过程中,自力更生,发愤图强,勇于拼搏。同学们,为了民族的振兴,为了我们的家园更加美好,让我们共勉吧!
 二、自我研学 生成新知
(一)认识“自强不息”的内涵
 1.讨论交流:如何理解自强不息的精神?怎样才能做到自强不息?
明确:对于个人而言,自信自立,勤思苦学,勇于开拓,面对逆境不屈不挠等,都属于自强不息的范畴。
2.以小组为单位,课外搜集有关自强不息的名言、格言等材料,了解古今名人对于自强不息精神的论述。
示例:(1)君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日进也。——荀子; (2)在这个世界上取得成就的人,都努力去寻找他们想要的机会,如果找不到机会,他们便自己创造机会。——萧伯纳;(3)我努力求取知识,目的在于希望日后能使用,为社会贡献一点力量。——海伦·凯勒。
 (二)寻找自强不息的人物
3.到图书馆查阅书报或借助网络,搜集自强不息的人物故事。
4.举办一场故事会,讲述自强不息的人物故事。
5.将故事打印出来或抄写下来,张贴在教室里,供大家讨论交流。
示例: (1)勾践卧薪尝胆;  (2)司马光用圆木警枕写《资治通鉴》;  (3)祖逖闻鸡起舞;  (4)岳飞,身怀报国之志,一生精忠报国,以满腔热血挥洒在南宋的大地。
6.采访自强不息的人物。
 (1)采访准备;(2)实施采访; (3)撰写采访稿;(4)展示交流。
提示:采访对象不一定有多么轰轰烈烈的事迹,也不一定非得身处逆境,只要他发愤图强,持之以恒,做出了一些贡献,充满正能量,都可以成为我们学习的榜样。
(三)演讲:君子当自强不息
   以“自强不息”为话题,自主选择演讲主题,在班级内组织一次演讲活动。
7.确定演讲主题。
示例:不可一曝十寒  不可知难而退
不可见利而进 凡事当做则做
须坚韧强毅 须不屈不挠
8.组建演讲团队。
根据兴趣,自由组合,分别组建“不可一曝十寒”“须坚韧强毅”等若干个话题组。小组内成员分工合作,搜集资料,交流分享,完成演讲稿的撰写。
9.开展演讲活动。
 每小组推荐一名同学,代表本组进行演讲;另推荐一名同学作为评委,组成评委会,负责打分。
三、合作探究 生成能力
 活动一:认识“自强不息”内涵。
对应1~2题
 活动二:寻找“自强不息”人物。
对应3~6题
 活动三:演讲“君子当自强不息”。
对应7~9题
四、当堂演练 达成目标
完成《名师测控》或《精英新课堂》本节内容。
五、课后反思 查漏补缺
image description
通过这次活动的教学,我认为学生们的收益很大,大家明白了自强是一个人战胜挫折,克服困难,正确面对成功,对待胜利的必备品质,是我们健康成长,努力学习,将来成就事业的强大动力。 

下载地址  ·进入下载地址列表 202267 帮助
本站所有资源永久免费下载,不用注册!点击顶部的教材,可以浏览相应教材的最新资源.点击上面"进入下载地址列表"链接,进入下载地址.
下载说明 ☉本站课件、试题、教案等免费下载。大多是rar压缩包,解压缩后是ppt、doc、swf、exe等
中“新课标人教版 初三|九年级 部编版新教材九年级上册|九上 九年级语文上册第二单元综合性学习 君子自强不息教案 教案|教学设计”
中“九年级语文上册第二单元综合性学习 君子自强不息教案 教案|教学设计”
中“初三|九年级 九年级语文上册第二单元综合性学习 君子自强不息教案”
中“九年级语文上册第二单元综合性学习 君子自强不息教案”
上一篇:部编版九年级语文上册第二单元写作观点要明确教案  
下一篇:部编版九年级语文上册第3单元写作 议论要言之有据教案
[收藏]   [推荐给好友]   [挑错]   关闭窗口↓
版权所有:新课标第一网 CopyRight 2005-2012 未经授权禁止复制或建立镜像
联系站长:邮箱