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27三峡教案

名称

27三峡教案

类型

教案|教学设计

学科

语文

大小

9 KB

格式

doc

年级

初一|七年级

教材

语文版

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admin

审核

admin

时间

2013-11-21 13:34

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☆☆☆☆☆

27．三峡

教学目的 ：
1、认识祖国河山的壮丽，激发热爱祖国锦绣河山的感情。
2、学习本文抓住景物特征，有层次的描写景物的方法。
3、朗读并背诵本文。
4、通过对比认识多角度描写的好处。
教学重点：
通过对比学习抓住景物特征、多角度描写的方法。
教学难点： xK b1.C om
理解作者安排本文顺序的方法。
教学方法：诵读与讨论分析相结合。
教学时数：一课时
电教手段：多媒体
教  学  过  程
导入：毛主席在《沁园春?雪》中曾说到：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”的确，我们祖国的江山秀美壮丽，使无数中华儿女
为之心动不已。今天我们就来领略一下位于十大风景之首的三峡的
优美风光吧。引出课题。
一、 范读课文，整体感知。（注意字音、断句）
二、 分析课文。
1、根据课文提示读全文。思考：每段所写内容及景物特点。
讨论明确：1）内容：三峡形势，（总写）  四季景色（分写）
2）景物特点：三峡形势 —— 连绵陡峭
                                夏 —— 水大流急
                              春冬 —— 清荣峻茂
                                秋 —— 凄清悲凉    （见屏幕）
2、根据图象介绍三峡景物，深入体会作者是如何抓住景物特点进行描写的。            （见屏幕）

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