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2014《闻一多先生的说和做》导学案案表格式

名称

2014《闻一多先生的说和做》导学案案表格式

类型

学案

学科

语文

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年级

初一|七年级

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新课标人教版

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2014-03-22 22:23

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瑞安市新纪元实验学校三学循环导学案
学科语文课题《闻一多先生的说和做》授课教师涂恩庆

学习水平知识目标细化		识记	领悟		运用	分析	综合	评价
目标一	积累有关字词和优美的句段	√
目标二	学习本文围绕中心选材，叙述中抒情，描写和议论的表达方式。	√	√
目标三	学习闻一多先生严谨、谦逊的治学态度，言行一致的做人原则。			√	√	√
重、难点	指导学生反复朗读,以领悟文意，受到熏陶，体会语言的优美和抒情性。					√	√	√
导学过程设计
课前三学自主学习学法指导 X\| k \|B \| 1 . c\| O \|m 1、有感情地朗读文本，标注阅读的序号，梳理知识点。 2、圈点勾画你喜欢的词句，写上批注，熟记基础知识。 3、阅读有关资料助读，筛选勾画记录你认为重要的信息。 4、将文本中不能解决的问题标识出来，并填写到“我的质疑”处。 5、限时10分钟，独立完成。题目解读文章标题醒目、新颖，作者用闻一多先生的“说和做”总领全文，虽不是一篇人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。走近作者臧克家，诗人。1905年生于山东诸城。1932年开始发表新诗，以一篇《老马》成名。被誉为“农民诗人”1933年9月，诗人自费出版了第一本诗集《烙印》。资料助读新\| 课 \|标 \|第 \| 一\| 网闻一多，本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。1899年11月24日出生于湖北省浠水县一个“世家望族，书香门第”。 1923年出版第一部诗集《红烛》，闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集《死水》，表现出深沉的爱国主义激情。我的质疑：_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 课堂三学合作探究展示课中自学 1．积累运用 mí（）高 jiào（）补 hè（）然 piǎo( ) 白 dié（）起目不kuī（）园望闻问qiè（）群蚁排yá（） jiǒngjiǒng（ )目光诗xìng（）不作 qián（）心贯注慷kǎi（）淋漓 qiè（）而不舍 wù wù（）（）穷年心会神níng（）一反jì（）往　lì（）尽心血 2．解释词语（1）迥乎不同：（2）锲而不舍：（3）潜心贯注：（4）兀兀穷年：（5）气冲斗牛：课中议学 1、文章从哪两个方面写闻一多先生的“说”和“做”？围绕这两方面文章写了哪几件事? 从中看出闻一多先生是怎样的一个人？ 2、闻一多先生的事迹很多，作者为什么只选取这六件事？ w W w .x K b 1.c o M 3、文本中有很多精彩的过渡，把这些语句找出来，谈谈是怎样起过渡作用的。（在文本中作批注）课中悟学 1、这篇文章在叙述中穿插了很多议论和描写，谈谈这些议论和描写的作用。（在文本中作批注，至少5处） 2、学习本文后对自己如何做人及如何做学问有什么启示？课后三学分层训练 1、完成课后研讨与练习一、二、三题。 2、完成作业本1—7小题。 3、完成课后研讨与练习第四题和作业本8—12小题。

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