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2013年新人教版七年级语文上册期中基础知识复习题下载

名称 2013年新人教版七年级语文上册期中基础知识复习题
学科 语文
类型 试题|试卷
大小 13 KB
年级 初一|七年级
教材 新课标人教版
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时间 2013-11-01 23:18
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七年级半期考基础知识测试卷

班级姓名座号总分

一?给下面加点字注音或根据拼音写汉字(54)

qí水波línlín(  )    tānhuàn)()憔悴(

)打脸颊(  )    树杈( nì(   )  dǎo(  )

dàn?()斜)钱zhì(   )      tuì(  )了色niǎn(  )   花团锦cù)譬()如 gāngà)()震shè)须臾()息

(   ))杂yùnniàng)(sǒu(    )  zhùxù)(髻(quán肥硕()息)鱼lǒu                liáo)廓hé

mèi乌桕()镰()刀liè

二?默写(56分)

1、《论语》:xK b1.C om

①阐述学习与思考关系的句子是:

②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:

③饭疏食饮水,,乐亦在其中矣。

,仁在其中矣。

⑥当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:

⑦ 表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“?”                

2、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。

①水何澹澹,。②,洪波涌起。

③本诗描写诗人想象中的景象,反映作者博大襟怀的诗句是:

④本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:

3、王湾的《次北固山下》:

①诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:

②表达乡思之情的句子是:

4.马致远的《天净沙 秋思》:课   标  

①描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:

②表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:

5.白居易的《钱塘湖春行》:

①直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:。②体现花草茂盛的句子:。 

6《龟虽寿》
,终为土灰。
,志在千里;,壮心不已。
,不但在天;,可得永年。

7《过故人庄》
描绘优美宁静的田园生活的句子是:
描写乡村秀丽景色的诗句是:

写出农家劳动生活的句子是:
表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:
8
《题破山寺后禅院》| | | ||
描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是:

以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是:

表明入寺时间的句子:
9
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:10《夜雨》
想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:
诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:


附加题:
















1、《论语》:

①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆

②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之

③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示。

⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也w   W w .x K b 1.c o M

⑥当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎

⑦ 表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?”                

⑧阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆

2、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。

①诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。洪波涌起

②描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里

③本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里

④本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

3、王湾的《次北固山下》:

①诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年

②表达乡思之情的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边

4.马致远的《天净沙 秋思》:

①描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马

②表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯http:// www.xkb1.com

③马致远在《天净沙?秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行图,即:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马

5.白居易的《钱塘湖春行》:

①直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

②体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄



人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》填空整理


1.《龟虽寿》
以高亢的语句,后人常用来励志的名句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子(含比喻)是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
强调发挥人的主观作用,反映积极进取的人生态度的句是:盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年
运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是:神龟虽寿,猷有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰
比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的成语是:老骥伏枥
表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已
配乐所加与内容无关的句子是:幸甚至哉!歌以咏志
表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是:烈士暮年,壮心不已
以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限的诗句是:神龟虽寿,猷有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰
抒发诗人年老雄心在的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
最能体现曹操慷慨激昂,壮怀激烈情感的,采用了比喻修辞手法的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已X k  B 1  .c o m
表现诗人越到晚年越思进取的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
表现曹操要老当益壮,积极进取,完成统一大业的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
流露出诗人要利用短暂的生命建功立业,不要虚度一生的想法的句子是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的句子是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
2.
《过故人庄》
描绘优美宁静的田园生活的句子是:绿树村边合,青山郭外斜
借树、山来表现夏景的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜
描写乡村秀丽景色的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜
写出农家劳动生活的句子是:开轩面场圃,把酒话桑麻
表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花
3.
《题破山寺后禅院》
描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是:曲径通幽处,禅房花木深
以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是:山光悦鸟性,潭影空人心
写禅院幽静的环境,以及这幽景给人启示的句子是:曲径通幽处,禅房花木深
比喻探寻幽远盛景乐趣的句子:曲径通幽处,禅房花木深
被誉为千古名联的句子:山光悦鸟性,潭影空人心
写景的句子是:曲径通幽处,禅房花木深
表明入寺时间的句子:清晨入古寺,初日照高林
4.
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》w   W w .x K b 1.c o M
表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
5.
《夜雨寄北》
想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
后来成为离情的代用语的词是:巴山夜雨
盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池




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