苏教版二年级下册语文期中试卷有答案|试题|试卷

二 年 级 语 文 调 研 试 卷
时间：60分钟      分值：100分  
   
    
     亲爱的小朋友：老师相信你一定会细心阅读每一道题，认真写好每一个字，开始答题吧！
 
一、学用字词句（30分）
1、看图写字词（6分）

 
 
 

 

                                                         准

 
                                                      
 
 

 
 

         
2、读拼音，写词语，要写得美观哦。（16分）新 课   标   第   一 网
    sǎo   mù        tuán  yuán       yán?   liǔ     jiàn   kān?

 
 

             
    fǔ    mō         yīn    wèi       xiōn?   hěn    shèn?    lì

 

3、给下面的字加偏旁组新字，再组词。（6分）

 

   丙                      瓜                 寸                   
 

 

   爰                     并                  民                  
 
4、照样子，填上合适的词（6分）w    W w  .x K b  1.c o M
例：黑（白）        一（条）小河         捉（害虫）
    长（      ）    一（      ）桌椅     拿（      ）
     新（      ）    一（      ）比赛      脱（      ）
5、选词、选标点符号填空（6分）
热烈      激烈
（1）我们（          ）欢迎外国友人来我校参观。
（2）课堂上，我们就这个问题展开了（        ）的讨论。
，      。      ？      ！
（1）你会背诵《游子吟》吗 
（2）小明在这次考试中考了3个100分     真是太厉害啦
（3）生日那天，我收到了伙伴们的祝福
二、生活中的语文（10分）
    1.小明去看画展，看到一幅《三牛图》很是喜欢。作者是唐朝画家严嵩，他不认识“嵩”字，可以用_______查字法先查         ，再查______。
     2.我们常用诗句“                     ，                     。”来形容老师的爱如春风、似春雨滋润孩子们纯真的心田。
     3.古人说：“                     ，                         ！”我知道妈妈的养育之恩是永远也报答不了的。xKb1 .Co m 
三、诵读积累（25分）。
    1.              是借着                的威风把百兽吓跑的。这句话可以用一个成语来概括，就是                             。
2、 我们像春天一样，来到              里，来到              上 。
的红领巾，               的衣裳，像               花儿开放。
   3.木兰               了亲人，      战袍，跨骏马，渡              ，  
过              ，来到了前线。                             
四、阅读大看台。（仔细阅读短文，完成下面练习）（10分）
小花猫
小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫毛直直地大搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩媚。微微上翘的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾声。俊俏的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！
1、短文有（    ）句话，写出了小花猫       的时候        的样子。
2、短文细致地描写了小花猫的      、        、        、        和             。
3、照样子写词。
  又黑又长                                       
五、我会表达。（15分）
      你喜欢动物吗？选择一个你喜欢的动物，说说它的样子，再用几句话写下来吧！
 
 
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友情提醒：做完了吗？现，再检查检查，争取交出最满意的答卷哟！
 
出题意图及答案
 
   二年级本阶段的教学重点是识字写字，因此本次试卷的侧重就是字词句的检测，包括字词的书写及字词的运用，同时还涵盖了课堂的积累，能力的检测。
一、学用字词句。
2、读拼音，写词语，要写得美观哦。
   会写字、写好字，是低年级的三大任务之一。这道题目的设计是主要是考查学生的拼读能力以及能否正确书写，检查学生的生字词掌握情况。
  扫墓  团圆  杨柳  健康w   W  w  .X  k b 1.c O m
  抚摸  因为 凶狠  胜利
3、给下面的字加偏旁组新字，再组词。
本题主要考察学生对于本学期学习的偏旁部首的正确使用，书写正确，组词正确就得分
答案略
4、照样子，填上合适的词（6分）
本题从三个方面考察学生，反义词、量词、动词的使用练习。X| k |B|  1 .  c|O |m
例：黑（白）        一（条）小河         捉（害虫）
    长（ 短 ）    一（  张 ）桌椅     拿（ 书本  ）
    新（  旧  ）    一（ 场 ）比赛      脱（衣服 ）
 5、选词、选标点填空
这题主要是检查学生形近词的使用，以及标点符号在句子中的正确使用。
             热烈  激烈；     ？  ，  ！  。
二、生活中的语文（10分）
这一题是考察学生平时积累的知识的运用。
1、部首    山    10画
 2.随风潜入夜，润物细无声
     3.谁言寸草心，报得三春晖
三、诵读积累（42分）。
本题考查学生对于课文的背诵情况，以及学生的书写能力。
略
  
四、阅读大看台。（仔细阅读短文，完成下面练习）（8分）
 阅读练习主要是考察学生理解及语言运用的能力， 这样的题目对于二年级的学生来说相当有点难度。
 1、5   睡觉  做梦
2、 耳朵 眼睛  眼睫毛  鼻子  三瓣嘴
3、略
五、我会表达。（15分）
   考查的是学生的会话能力，能不能写完整的句子和完整的内容。要求语句通顺，字迹工整。
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