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2016年12.把耳朵叫醒练习题及答案|试题|试卷

名称

2016年12.把耳朵叫醒练习题及答案

学科

语文

类型

试题|试卷

大小

8 KB

年级

小学六年级

教材

西师大版

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admin

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admin

时间

2016-09-06 15:06

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☆☆☆☆☆

12 把耳朵叫醒
1．看拼音，写词语。
liáo dǎo       bào chóu        tuí rán            xià hu
（            ）（             ）（             ）（               ）
qīng lài         mí wǎng      kǎn kě           lún kuò
（           ）（             ）（            ）（               ）
2．补全词语。
入（    ）（    ）出    （    ）安（    ）得      相依（    ）（    ）
得意（    ）（    ）     难以（    ）（    ）      （    ）（    ）维艰
3．用恰当的词语填空。
（1）他是一个年轻的画家，但他很孤独，（           ）他贫困潦倒，无人赏识。
（2）（            ）报酬极低，（           ）他仍像抓住一根救命稻草似的，全力以赴，不敢懈怠。
（3）前途是光明的，道路（         ）是坎坷的。
4．读句子，谈谈你的体会。
（1）渐渐地，他听到了一种美妙的音乐，如一个精灵在这个寂寞的午夜与自己相伴。


（2）那一刻，灵光乍现，他拉开灯，支起画架，画出了一只老鼠的轮廓。



5．把反问句改成陈述句。
谁会想到，曾经在那间充满汽油味的车库里生活过的老鼠，会成为世界上最负盛名的卡通形象？


6．读了《把耳朵叫醒》，我们受到哪些启示？




参考答案

1．潦倒   报酬   颓然   吓唬    青睐   迷惘   坎坷   轮廓
2．不敷   心理   为命   忘形   言传   举步
3．（1）因为
（2）虽然……但是……
（3）却
4．（1）从“美妙的音乐”“精灵”“相伴”这些词语可以看出作者在倾听中对老鼠的态度和情感有了很大转变，他在倾听中发现了美，获得了艺术的享受。
（2）伟大的创作过程似乎仅在一瞬间，但这个过程经历了无数个日夜的倾听，经历了那么多的举步维艰，才有了这一刻的“灵光乍现”，又怎能说是“一瞬间”呢？
5．谁也不会想到，曾经在那间充满汽油味的车库里生活过的老鼠，会成为世界上最负盛名的卡通形象。
6．《把耳朵叫醒》告诉我们灵感的获得需要我们用一颗热爱生活的心去感受，用眼睛细细观察，用耳朵静静倾听，发现在平凡生活中的爱与美。

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