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部编版六年级上册20三黑和土地课外阅读题及答案|试题|试卷 |
名称 |
部编版六年级上册20三黑和土地课外阅读题及答案 |
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学科 |
语文 |
类型 |
试题|试卷 |
大小 |
32 KB |
年级 |
小学六年级 |
教材 |
新课标人教版 |
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admin |
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admin |
时间 |
2019-12-17 09:11 |
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☆☆☆☆☆ |
类文阅读20-三黑和土地
土地(节选)
我觉得土地是一个充实的令人感激的形象,比如是一个祖父,是我们的老爷子。这个历尽沧桑的老人懂得真正的沉默,任何惊喜和忧伤都不会打动他。他知道一切,可是他什么都不说,只是看着,看着日出和日落,看着四季的转换,看着我们的出生和死去。我们之间的相爱和勾心斗角,对他来说都是一回事。
大约是在四五岁的时候,我离开了杭州,跟随父母来到一个名叫海盐的小县城。我在一条弄堂的底端一住就是十多年,县城弄堂的未尾事实上就是农村了。我的童年和少年时期,在那块有着很多池塘,春天开放着油菜花,夏天里满是蛙声的土地上,干了很多神秘的已经让我想不起来的坏事,偶尔也做过一些好事。
回忆使我看到了过去的炊烟,从农舍的屋顶出发,缓慢地汇入到傍晚宁静的霞光里。田野在细雨中的影像最为感人,那时候它不再空旷,弥漫开来的雾气不知为何让人十分温暖。我特别喜欢黄昏收工时农民的吆喝,几头被迫离开池塘的水牛,走上了狭窄的田埂。还有来自蔬菜地的淡淡的粪味,这南方农村潮湿的气息,对我来说就是土地的清香。
这就是土地给予我,一个孩子的最初的礼物。它向我敞开胸膛,让我在上面游荡时感到踏实,感到它时刻都在支撑着我。
(选自《中国好文章最美的白话文》现代出版社)
1.从文中找出两对反义词。
()——()()——()
2.在作者童年和少年时期,他眼中的土地是什么样子的?在文中找一找用“”画出来。
3. 作者为什么觉得土地是一位祖父?
4.短文表达了作者什么样的思想感情?
【参考答案】
1. 惊喜忧伤日出日落
2.有着很多池塘,春天开放着油菜花,夏天里满是蛙声。
3.因为在作者眼中,土地是充实的,它历尽沧桑,变得沉稳。
4.短文表达了作者对童年的怀念,对给与他童年快乐的土地的热爱之情。
土地的报答
步行过乡间,看到一位农夫正在努力地锄田。我很久没看人用锄头挖地了,就坐在田埂上看农夫挖地。
农夫粗壮结实的上身赤裸着,他把锄头高高举起的样子,逆着光线,看起来就如同一座铜雕,真是美极了。
他也不管我看他,只顾自己锄田整地,一直整地到田埂这边,我看到他全身都被汗水湿透,连长裤都湿了,他友善地对我说:“掘一掘,要来种花生了。”
我说:“很久没看见人拿锄头了,现在整地都是用犁土机呀! ”
农夫说:“这田地只有一小片,用锄头掘一掘,一天的工就好了。”“要歇一下吗?”我问着。
“歇一下也好。”农夫扛着锄头走过来,伸手到我身后的草丛摸出一个大茶壶,倒了一杯凉茶给我。
“过一个月来看,就可以看到土豆从一片绿了,那时才好看。”农夫想着一个月后的画面,边说:“土地不会骗人,你种作一分力,它就长出一分的东西,土地和人相同,你给它疼惜和尊重,它就报答你,为你开花,为你结果。所以咱的祖公才说:吃果子,拜树头;吃米饭,敬锄头。”
我听了农夫的话,非常感动,从此走在土地上,就处处看见土地的报答,看见了每一朵花都有土地那酬答知己的心。
(选自《自心清净能断烦恼》长江文艺出版社)
1.从文中找出下列词语的近义词。
报酬——()爱惜——()尊敬——()
2.文中画线句子运用了的修辞手法,写出了农夫劳动时的。
3.对“吃果子,拜树头;吃米饭,敬锄头”的含义理解正确的是()
A. 想吃水果就要向树拜谢,想吃米饭就要先敬锄头。
B.我们要尊重土地,懂得感恩。
C.没有树就吃不到果子,没有锄头就没有没饭
4.短文的最后一段表达了作者什么样的感情?
【参考答案】
1.报答疼惜尊重
2.比喻辛苦的样子
3.B
4.懂得了土地,懂得了对土地的尊重。
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