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2018-2019年部编版三年级语文上册期中测试卷及答案|试题|试卷

名称 2018-2019年部编版三年级语文上册期中测试卷及答案
学科 语文
类型 试题|试卷
大小 13 KB
年级 小学三年级
教材 新课标人教版
添加 admin 审核 admin
时间 2018-10-16 14:22
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评价 ☆☆☆☆☆
2018-2019学年上学期期中提升练习
班级:        姓名:      满分:100分   考试时间:90分钟
题序 总分
得分                      
                         
 
 一、看拼音,写汉字。(12分)
  kě lián      dǎ sǎo      chéng shí  yán liào
(        ) (        )(        )(        )
    fú zhuāng   yǐng  zi     gào su      guī zé
(        ) (        )(        )(        )
méi yóu        chǔ fá      zú gòu    fēng shōu
(        ) (        )(        )(        )
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分)
哞哞(mōu mū)         给(gěi jǐ)予
蹭(cèng zèng)来蹭去 放假(jiǎ jià)
憧(chōng chuāng)憬      雨靴(xuē xiē)
三、词语运用。(26分)               
1.比一比,组词语。(10分)
欣(     )  换(     ) 淡(     )  功(     ) 迷(     )
欢(     )  唤(     ) 谈(     )  攻(     ) 谜(     )
 
2.给下列句子中加点的字选择正确的解释。(4分)
穿:A.破,使通透。  B.放在动词后,表示通透或揭开。
C.通过孔洞。   D.把衣服鞋袜等套在身上
(1)你的小心思,早就被我看穿了。(  )
(2)子弹把这堵墙打穿了。(  )
(3)小明穿着一双名牌旅游鞋。(  )
(4)妈妈用绳子把萝卜条穿起来晒成干儿。 (  )
3.把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。(9分)
秋(  )气(  ) 面(  )耳(  )   光(  )(  )目
(  )(  )多彩   万(  )(  )新 意(  )(  )长
(1)同学们把教室打扮得(     )。
(2)小明和小丽为了一个数学题争论得(     )。
(3)老师(    )地说:“做了错事及时改正还不算晚。”
4.选出下列句子使用的修辞手法。(3分)
A.排比 B.夸张 C.比喻 D.拟人
(1)狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。(   )
(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。  (   )
(3)农民伯伯说:“看见这样翠绿的麦田,就能嗅出白面包子的香气来了。”(   )
四、按要求完成句子练习。(4分)
 1.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。 (缩句)
                                                                   
 2.农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)
树                                       。 
 3.我们应该明确学习态度。(修改病句)
                                                                  
 4.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)
                                                                  
五、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。(4分)         
1.《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家,享誉世界的作家。(  )
2.《去年的树》一课中,小鸟最后找到了树。   (  )
3.杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。(  )
4.牛肚子里一共有四个胃,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的。(  )
六、根据课文内容填空。(3分)
1.一年好景君须记 ,最是       时。这句话的意思是:        
                                                                   。 
2.根据《大青树下的小学》写出课文中介绍的三种以上少数民族的名称:                 。 
七、口语交际。(5分)
暑假里,婷婷到新华书店买了一本《成语故事》,走出书店后发现书中有几页撕坏了,于是就回书店和售货员阿姨调换。她应该怎样和售货员阿姨说呢?
                                                                                                                                                                                                                      
八、课内阅读。(7分)
铺满金色巴掌的水泥道(节选)
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
1.根据短文内容填空。(3分)
水泥道像                             。 
梧桐树的落叶像                          。 
棕红色的小雨靴像                               。 
2.从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文中用“  ”画出来。(2分) 
3.作者是以什么为线索来描写秋天的美丽景色的?(2分)
                                                                                                                                            
九、课外阅读。(8分)
一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗鸡蛋卧在上面,一碗上边无蛋。父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你十岁啦,该让蛋啦!”“孔融是孔融,我是我,不让!”儿子态度坚决。待儿子吃完,父亲开始吃。当然父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。
“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
儿子显出一脸的无奈。
第二次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。“孔融让
梨, 我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗
里上边卧一个,下边藏一个,儿子看得分明。
“记住:想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。父亲
问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面,爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一伸做
“绅士”状。 “那我就不客气了!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗
里也藏着荷包蛋。X k  B  1 . c  o m
“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。
1.本文三次引用了“       ”的历史故事来增添文章的情趣。(1分) 
2.请概括出三次吃面情节的共同点。 (2分)
                                                                                                                                                                                                          
3.短文中最能表现中心思想的是哪一句?用“  ”画出来。(2分) 
4.这篇文章中,父亲告诉儿子一个怎样做人的道理?(2分)
                                                             
                                                             
5.请给短文起一个合适的题目:《       》。(1分) 
十、习作。(25分)
回想一下,在你的生活中发生过哪些有意义的事情?把它写出来和大家分享吧。
要求:①拟个合适的题目;②要写明有意义的原因和事件的过程;③300字以上。
 
 
 
 
 
 
 
期中提升练习
一、可怜 打扫 诚实 颜料 服装 影子 告诉 规则 煤油 处罚 足够 丰收
二、mōu jǐ cèng jià chōng xuē
三、1.示例:欣喜 欢乐 交换 呼唤 平淡 谈话 功课 进攻 迷人 谜语
2.(1)B (2)A (3)D (4)C
3.高 爽 红 赤 彩 夺 绚丽 象 更 味 深
(1)绚丽多彩 (2)面红耳赤 (3)意味深长
4.(1)D (2)C (3)B
四、1.我想了解故事。
2.被农夫拖到自家院子里
3.我们应该端正学习态度。新|课  |标| 第 |一| 网
4.小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。
五、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.√
六、1.橙黄橘绿 一年中最好的景色你要记住,那就是橙子泛黄、橘子青绿的时节
2.示例:傣族、景颇族、阿昌族、德昂族
七、提示:说话语气要温和,语言要有条理,说明换书的理由。
八、1.铺上了一块彩色的地毯 一个金色的小巴掌 两只棕红色的小鸟
2.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
3.法国梧桐树的落叶。
九、1.孔融让梨
2.都是父亲先让儿子选吃哪一碗面,并且最后父亲都会告诉儿子一个道理。
3.不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!
4.像孔融一样学会谦让,不要一心只想占便宜。X k  B  1 . c  o m
5.示例:荷包蛋
十、提示:首先要明确习作的主题:一件有意义的事情,关键词是有意义。然后回忆自己生活中发生的有意义的事情,选择一件来写,注意要写清楚事情的经过,自己的感受和看法等,突出意义是什么。最后,用词要恰当,句子要通顺。
 
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