四年级二单元测试 学校:日期:姓名:家长签字: 一、读一读,给带点的字选择正确的读青。(4分) 吆喝( hē hè)地壳(qiào ké)抽搐(cù chù)坚持不懈(xiè jiě) 二、比一比,再组词。(8分)锐() 彤()悦() 形() 截() 糊() 烙()揣() 燥() 绷() 栽() 湖() 洛() 端() 噪() 棚() 三、补全词语。(8分) 目不()()全()全() 自强()() 坚定()() 目不()()全力()() 自()至() 坚韧()() 四、写写表示时间短暂的词。(3分)w W w .X k b 1.c O m 如:顷刻间 五、病句诊断室。(8分) 1. 星期天,我走着步行去公园。 2通过这次学雷锋的活动,学到了不少知识。 3. 任何一切困难都吓不倒我们。4.山村里,满山遍野到处都是果树。 六、给句子排排队。(6分) ( )亭内的游人坐在石凳上休息,亭外的垂柳在微风的吹拂下摆动着。 ( )花坛对向有一座怪石砌成的假山。 ( )公园的人工湖上,人们划着船,尽情欣赏湖光水色。 ( )从假山旁绕过去,一座具有民族特色的凉亭屹立在绿树丛中。 ( )人工湖旁边是一个用石头围成的花坛,花坛里的花一朵比一朵美。 ( )站在亭子边向外望去,一条长廊出现在跟前。X|k |B | 1 . c|O |m 七、课文内容我熟悉。(10分) 1. 火烧云颜色变化多端,描写它颜色的词有 2. 莫泊桑 次拜师,从中我们学到 3“一次特殊的实验”的特殊性表现在 4. 脱壳后的金蝉身上的颜色由 变成。 八、阅读大舞台。(23分) 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小因,里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。‖ 春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,静静的小园开始热闹起来了。 夏天,成行的向日葵长得茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳微笑。火红的石榴开得十分茂盛,散发出阵阵芳香,引来一群群蜜蜂和蝴蝶,它们翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着鲒出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了瓜槊。望着这丰硕的果实,我更加感到小园的可爱。 秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了支支粉红色或紫色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎不惹人喜爱? 冬天,一场大雪过后,园里的石榴树挂上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道:“好美啊,小园!”‖ 小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。‖ 1.短文已用“‖”分为三大段,这是用什么方法分段的?选择正确的答案打上“√”。 ①按时间变化分段。()②按地点变化分段。() ③按“总一分一总”的方法分段。() ④按“分一总”的方法分段。() ⑤按“总一分”的方法分段。() 2. 第二大段是按什么顺序写的?选掸正确的答案打上“√”。w W w .x Kb 1.c o M ①按时间变化的顺序。 () ②按事物发展变化的顺序。 () ③按“总??分 总”的顺序。 () 3. 第二大段可分为四个层次,请分别写出每个层次的意思。 第一层: 第二层: 第三层: 第四层: 4. 找出文中首尾照应的句子,写在下面的横线上。 首: 尾: 5. 找出文中两处有联想的部分,画上“~~”。 九、习作芳草地。(30分) 题目:谢谢您,我亲爱的老师 要求:写出你感谢这位老师的原因(一件事),500字左右,感情要充分地流露出来。
参考答案 五、1.去掉“走着”或“步行” 2.加主语“同学们”或 “我”等 3.“任何”“一切”任删一个 4.“满山遍野”“到处”任删一个 六、5 3 1 4 2 6http://www .xkb 1.com
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