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2016年8.1 钓鱼的启示练习题及答案|试题|试卷

名称 2016年8.1 钓鱼的启示练习题及答案
学科 语文
类型 试题|试卷
大小 7 KB
年级 小学四年级
教材 北师大版
添加 admin 审核 admin
时间 2016-09-05 08:15
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评价 ☆☆☆☆☆
钓鱼的启示
一、拼音小关卡。
虽然十分喜欢这条充满yòu huò (       )的大鱼,但詹姆斯还是遵照父亲的教诲把它给放生了。他感到非常jiāo ào(       )。
二、咬文嚼字馆。
试试你的眼力。把词语中的错别字改正过来。
鱼钓(      )      小心冀冀(      )
飘亮(      )      劲疲力尽(      )   
三、词语游艺厅。选择恰当的词语填空。
翕动    抖动   摆动
1.鱼竿突然剧烈地(   )了一下,一定是一个大家伙上钩了。
2.鱼鳃在银色的月光下轻轻(   )着。
3.大鲈鱼有力地(   )着身子,一转眼便消失在湖水中了。
欣赏    观赏    赏识
4.我和父亲得意地(      )着这条漂亮的大鲈鱼。
5.老师带我们(      )了千年牡丹王。
6.李峰深得老师们的(      )。
四、课文回眸室。
1.《钓鱼的启示》一文的作者是     国的         。文中讲述了一件                               
                                的事情,让我明白了一个                           的道理。
2.品读句子,体会人物的内心活动。
(1)“‘爸爸!为什么?’我急切地问道。”从“急切”一词中我们可以体会到“我”___________________
____________________________________。
(2) “‘你还会钓到别的鱼的。’父亲平静地说。”从“平静”一词中我们可以体会到父亲____________
_______________________________         _ _。
五、信息袋袋裤。
父亲这么固执,面对那么大的一条鱼都不要。你认为父亲做的对吗?说说你的理由。如果你是儿子,你该如何劝慰父亲?
                                              
                                             
                                            
六、课堂连线台。
同学甲:当“我”钓到大鲈鱼时,____________;
爸爸要“我”把鱼放回湖里时,_______________
_______________,但因为爸爸的话没有商量的余地,“我”只好______________________。事情过去三十四年后,“我”从中得到了深刻的启示:       ___________________________________________。
同学乙:抓住文章中的一些细节描写,解读人物的心理活动及心情变化,能够让我们更轻松地把握住文章的主旨。比如:“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:‘孩子,你得把它放回湖里去。’”这句话包含两层意思:一是父亲_________
_____________________________;二是父亲______
________________________________。
七、精彩赏析阁。
转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后,我再没有钓到过那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。
1. “沮丧”是什么意思?当年那件让孩子“沮丧”的事,与后来他成为著名的建筑设计师之间有什么联系呢?
________________________________________________________________________________________
2. 短文中诱惑人的“鱼”指的是什么?
____________________________________________
____________________________________________
3.结合课文,想一想,“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话中的“是”与“非”在本文中各指什么?
________________________________________________________________________________________
八、课外阅读吧。
___________
一天晚上,我从街上卖梨的摊前走过,突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。这时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没有人看见,便站起来,走了。这时,梨已稳稳当当地到了我的手心,只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。
拿着梨,我心里老觉得不踏实。我边走边想: 
__________________________________________________________________________ 这样想来想去,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨,就问:“哪儿来的梨?”“梨……梨……是梨摊上的……”我脸红了,结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来!知道了吗?”爸爸的声音不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说: “是,爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么。
第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。这时,我终于找回了爸爸说的我丢失的东西。
1. 给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。
2. 在括号里填上适当的字词。
一(  )摊子     一(  )梨香
(   )的梨     (   )的孩子
3. 从文中找出下列词语的近义词。
连忙(   )        随手(   )
严肃(   )    称赞(   )
4. 在回家的路上,“我边走边想”,“我”会想些什么呢?试着想象一下,将“我”的心理活动写在文中的横线上。
5. “我终于找回了爸爸说的我丢失的东西。” 一句中“丢失的东西”是指                。
6. 文中三次写“我”脸红,最后一自然段中的“我脸红了”的原因是什么?
____________________________________________
 

 
 
 
 
钓鱼的启示
一、诱惑 骄傲
二、钩  翼翼  漂  筋
三、1.抖动  2.翕动  3.摆动 4.欣赏  5.观赏  6.赏识 
 
四、2. (1)非常不理解父亲的决定 (2)在道德抉择和实践上不容争辩、毫不含糊
五、1.甲:“我”得意地欣赏 “我”委屈、 失望、不理解 依依不舍地把鱼放回湖里 做人做事应该遵守道德准则与规则  乙:喜爱这条大鲈鱼,在经受考
验——放还是不放 忍痛割爱,坚决要求儿子放掉大鲈鱼
六、1. 它是指灰心失望。那件事让“我”在面临道德抉择的时候有足够的力量战胜自我,做出正确的选择,最终取得成功。  2.这是指吸引人的、让人心动的事物,诸如:金钱、地位、荣誉等,包括那些暂时带来一点儿方便或好处的事。
七、1. 丢失的东西3. 赶紧 顺手 严厉 夸奖5. 诚实  6. 因为“我”受到夸奖,觉得不好意思。
 
 
 
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