10爬山虎的脚课堂练习题及答案|试题|试卷

10  爬山虎的脚
第一课时
一、看拼音，写词语。
cāo  chǎn?      zhàn  yǒu     nèn  hón?     ?ēn  jīn?      kū  wěi
（       ）    （       ）   （       ）   （       ）   （       ）
láo  ?ù        yè  bǐn?       qiáo  jiàn     chón?  dié    shū  xīn
（       ）    （       ）   （       ）   （       ）   （       ）
二、给下面加点的字选择正确的解释。
　　   触：A.接触；碰；撞   B.触动；感动
1.看了《西游记》，我感触很深。（    ）
2.他不小心触了电。（   ）
3.爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（   ）
三、按要求写句子。X  k B 1 . c o m
1.茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。（改写成比喻句）
                                                                     
2.你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改为反问句）
                                                                    
3.根据想象补充句子。 
如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起                             。
四、动词填空。
爬山虎的脚步（   ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（   ）成小圆片，（   ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（   ）一把，使它紧（   ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
 
 
 
 
 
 
 
10  爬山虎的脚  第一课时 答案
一、操场  占有  嫩红  根茎  枯萎牢固  叶柄  瞧见  重叠   舒心
二、1.B  2.A  3.A
三、1.茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
2.你的手指不费一点儿劲，难道还想拉下爬山虎的一根茎吗？
3.图画上蛟龙的爪子新 课   标  第  一 网
四、触  变  巴  拉  贴
五、1.新鲜  舒服  均匀  重叠  空隙  拂过
2.颜色  形状
3.C
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10  爬山虎的脚
第二课时
一、读拼音，写字词。
1.春风吹拂着大地，柳枝的jīng（  ）又软又nèn（  ），枯wěi（  ）了一冬的小草伸出了小脑袋，qiáo（  ）着外面的世界，无叶梅的花朵密密地，重dié（  ）在一起，jūn（  ）匀地开满了树，没有一点空xì（  ），漂亮极了。
2.草坪又大又绿，zhàn（  ）满了整个cāo（  ）场，在上面踢球真是太shū（  ）服了。
二、用“  ”画出加点字正确的读音。           
1.每天晚上，妈妈总是把床铺（pū pù）铺（pū pù）好。
2.优美的曲（qǔ qū）调飘荡在弯曲（qǔ qū）的林间小路上。
三、词语综合运用。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1.理解加点词语，然后画一画这样的叶子。
 
 
 
2.“漾起波纹”让我想到了成语：          、             。
3.这句话写了长大的叶子的两个特点：        、          。这样繁茂的叶子，可以成语           、              来形容。
4.看图，写出一句描写叶子的诗句。
                                      
四、按要求完成句子练习。
反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。作者把          比喻成            ，写出了爬山虎脚的样子，从词语        和          看出作者观察得非常细致。仿照例句，先详细描写，再用上比喻句。
水仙花开花了！                                                  
                                                                 
五、对于课文内容的理解，正确的是（      ）。（多选）
A.这篇课文是按照从整体到部分再到细节的顺序进行描写的。
B.课文启发我们要细致、连续地观察周围的事物。　
C.课文重点描写了爬山虎“脚”的样子，以及它是怎样向上攀爬的。
六、课内阅读。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（   ），看着非常（   ），叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么（    ），没有（   ）起来的，也不留一点（   ）。一阵风（   ），一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1.按原文填空。
2.这段话主要讲的是爬山虎的           和           。
3.爬山虎叶子的颜色变化过程是：（     ）C
A.嫩红→绿得新鲜→嫩绿  B.绿得新鲜→嫩红→嫩绿 C.嫩红→嫩绿→绿得新鲜
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10  爬山虎的脚  第二课时 答案
一、1.茎   嫩  萎  瞧   叠  均   隙   2.占   操   舒
二、1．pù   pū   2. qǔ qū
三、1. 略
2. 示例：碧波荡漾   波光粼粼
3.整齐  均匀    示例：郁郁葱葱  枝繁叶茂
4.示例：接天莲叶无穷碧
四、细丝   蜗牛的触角    反面   细丝  示例：在这些绿叶中间，开出了一朵朵雪白的小花，花朵由六片纯白色的花瓣组成，中间的花蕊是淡黄的，显得非常小巧、娇嫩，就像一个害羞的小姑娘。
五、ABC
六、1.新鲜  舒服  均匀  重叠  空隙  拂过
2.颜色  形状
3.C