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张滩小学2014--2015年五年级语文上册期末考试卷|试题|试卷

名称

张滩小学2014--2015年五年级语文上册期末考试卷

学科

语文

类型

试题|试卷

大小

12 KB

年级

小学五年级

教材

新课标人教版

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admin

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admin

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2015-01-03 21:12

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张滩小学五年级期末考试语文试卷
一、基础知识积累与运用。
1、看拼音写词语。
yú lè   mó nàn   zào yīn jǔ sàn? qǐ qiú     tén? xiě   qí qū dàn shēn?
（   ）（    ）（     ）（      ）（   ）（      ）（    ）（      ）
2、给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。玷污（diàn zhān）哺乳（bǔ pǔ）拘束（sù shù）奔赴（pū fù）勉强（qián? qiǎn?）拖沓（dá    tà）
3、把下列词语补充完整。
（）钉截铁安然无（）（）不犹豫   排山（）海藕断（）连（）然大物      临危不（）再接再（）一如（）往（）盆大雨     破烂不（）不屈不（）
4、按查字典的要求填空X| k |B | 1 . c|O |m
“举”字用部首查字法，应查（    ）部，用音序查字法应查音序（   ）。“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。“举世瞩目”的“举”应取（     ）种解释。“举足轻重”的“举”应取第（     ）种解释。
5、选词填空。
伤害     损害
（1）2004年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了（       ）。
（2）行人乱穿马路的行为（       ）了我们这个城市的形象。
失望      绝望
（3）王大爷得了重病，在他几乎（       ）的时候，医生治好了他的病。
（4）爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很（       ）。
6、按要求写句子。X| k |B | 1 . c|O |m
（1）       用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。
我仔细观察小松鼠的生长情况。     我了解小松鼠的生活习性。
汉字神奇、有趣。   汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。
（2）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”（改为第三人称转述句）
（3）仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将                    。如果我是春雨，我将                   。
如果我是     ，我将                   。
（4）修改病句
“精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的。
狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山崖。
7、课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。
（1）我们学习过许多勤勉学习、奋发立志的名言佳句，选择你喜欢的写在下面的横线上。

（2）       回忆本学期学过的内容，然后填空。X Kb 1. Com
红军不怕远征难，                   。洛阳城里见秋风，                         。
                        ，明月何时照我还。                     ，人在天涯鬓已斑。
宝剑锋从磨砺出，                     。
二、阅读短文，完成文后各题。X k B 1 . c o m
圆明园的毁灭
圆明园中，有（         ）的殿堂，也有（     ）的（     ）；有象征着（    ）的“买卖街”，也有象征着（    ）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的（    ）建造的，如（   ），（    ）。园中[   ]有民族建筑，[   ]有西洋景观。‖漫步园内，有如漫游在（    ），（   ）着中外（   ）；流连其间，仿佛置身在（   ）的境界里。
　　圆明园[     ]建筑宏伟，[    ]收藏着最珍贵的历史文物。（）先秦时代的（    ），（      ）唐、宋、元、明、清历代的（）和各种（   ）。所以，它又是当时世界上最大的（   ）、（     ）。
1、按原文在（     ）内填写恰当词语，在[ ]内填写关联词语。
2、  划去错误读音   亭台楼阁（gě gé）   收藏（cáng zàng）   仿佛(fú   fó)
3、联系文理解词语
流连：___________________________饱览：________________________
漫游：______________________________奇珍异宝：______________________
4、  给文章第一段分层，用“‖”标出，并写出层意。新-课 -标- 第-一-网
第一层：________________________________。第二层：________________________________
5、给文章第二段分层，用“‖”标出。第二段采用的结构形式是_____。
6、园内景物分为哪几类？
_______________________________________________________________________________7、用”____” 画文中的过渡句，在文中的作用是_____________。
8、为什么说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？
______________________________________________________________________________
9、“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”这句话写出了圆明园的________和______。w    W w .X k b 1.c O m

（二）鲁迅
鲁迅是我国伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这样就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足80斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间□也珍惜别人的时间□他参加会议□从来不迟到□绝不叫人等他□就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到□他曾经说过□□时间就是生命□无缘无故地耗费别人的时间□和图财害命没什么两样□□
1、给最后一段加上合适的标点符号。xKb 1. Com
2、请用“?”分别画出第2、3、4自然段的中心句。
1、本文写鲁迅珍惜时间，作者选取了哪几件典型事例？
①                              ②                          ③
4、请用自己的话概括鲁迅的优秀品质。

4、读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话结合自己利用时间的实际写一写。

三、作文。
生活中，父母之爱比比皆是，那一杯浓浓的奶，那一句叮嘱，那一深情的眼神……无不表达了父母之爱。请你选择其中一间，自拟题目，写一篇习作。

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