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2013~2014学年度六年级下学期班主任工作计划

名称 2013~2014学年度六年级下学期班主任工作计划
类型 教学计划
学科 其他
大小 6 KB
格式 doc
年级 小学六年级
教材 新课标人教版
上传 admin 审核 admin
时间 2014-02-12 23:02
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评价 ☆☆☆☆☆
2013—2014学年度第二学期 :
六年级第二学期班主任工作计划
  一、班级管理指导原则:
  临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。
  二、班级概况:xKb 1.C o m 
  六年级二班现有学生34人。男生21人,女生13人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
  三、班级管理目标:
  1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
  2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
  3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
  4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。新 课  标   第  一 网
  5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。
  四、具体管理措施:
  1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。
  2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
  3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。
  4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
  5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。新-课- 标- 一-网
  6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。
  7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。
  8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。
  9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。
  五、各月活动安排:
  二月:
  1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学工作。
  2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规
  3、做好新学期值周工作。
  4、班级展示栏展示寒假生活内容。
  三月:
  1、组织好年级学生参加“美丽的家乡”为主题的综合实践活动。
  2、办一期班级板报“我们校园”
  3、主题中队会“寻找雷锋的足迹” 新 课  标   第  一 网
  4、开展班级小课题研究活动。
  四月:
  1、办一期班级板报。
  2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。
  3、组织学生开展一次社会综合实践活动。
  4、班级演讲赛——“难忘母校”
  五月:
  1、提前做好毕业考试各项工作。
  2、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。
  3、做好毕业班毕业的各项工作
  4、写好学生毕业评语。
  六月:
  1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。
  2、参加毕业考试。
  3、认真填写各项表格。
  4、力争圆满完成毕业班的各项工作。
  5、做好期末各项总结工作。
  6、毕业典礼晚会“再见了,母校”。
 
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