高级搜索 | 收藏本站 |网站地图 | RSS订阅|
logo
  主页 | 小学英语 | 小学数学 | 小学语文 | 小学其他 | 小学美术|小学科学|小学思品
按教材浏览: pep人教版 北师大版 部编版 鄂教版 各版通用 沪教版 冀教版 教科版 鲁教版 其他版本 苏教版 西师大版 湘教版 新课标人教版 语文A版 语文S版 浙教版
最新资源
2024年小学三年级语文下册教案+教学反思全册
2022年部编版三年级上册语文教学设计全册
2021年部编版三年级语文上册第六单元知识小结
2021年部编版三年级语文上册第七单元知识小结
2021年部编版三年级语文上册第八单元知识小结
相关分类
小学三年级语文教案
当前位置:主页>小学语文>小学三年级语文教案>>>2014---2015学年小学S版三年级语文上册教学计划详细

2014---2015学年小学S版三年级语文上册教学计划

名称 2014---2015学年小学S版三年级语文上册教学计划
类型 教学计划
学科 语文
大小 8 KB
格式 doc
年级 小学三年级
教材 语文S版
上传 admin 审核 admin
时间 2014-08-31 17:33
点击
评价 ☆☆☆☆☆
小学语文S版三年级上册教学计划
教学目标 1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。
         2、认识200个字,会写300个字。累计认识2000个字,会写1300个字。
         3、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力,开始练习用钢笔书写正楷字。
        4、用普通话正确流利有感情的朗读课文。新| 课 |标|第  |一| 网
        5、继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。
        6、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思,初步体会课文中关键词句在表达情谊方面的作用。
        7、初步把握文章的主要内容,初步体会文章的思想感情。
        8、开始学习略读、粗知文章大意。
        9、积累课文中的优美词句、精彩句段,背诵优秀诗文10篇,练习复述课文。
        10、开始练习习作。不拘形式的写出见闻感受和想象,愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。
  学情分析  本班共有68人,学生他们喜欢语文,上课积极认真,课外阅读兴致很高,字也写得不错。但亦有个别学习能力较弱的同学上课不自觉,作业潦草,掌握知识与别人距离较大,这学期要采取有效的教学措施,加强优差生的辅导,调动每一个孩子的语文兴趣,全面提高教学质量。
  教学措施
       (一)、精读课文的教学新| 课 |标|第  |一| 网
            1.继续重视字的教学。识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一,要坚持在语言环境中识字,在阅读教学过程中完成识字任务。使学生能比较熟练地查字典,自学生字,具有初步的识字能力。 注重培养学生认认真真地写字,养成良好的写字习惯。除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外,还要靠经常不断地练习提高写字的技能。 钢笔字逐步做到写得正确、端正、整洁,行款符合要求;用毛笔写字能正确地执笔、运笔,写得端正、纸面干净。要严格要求,严格训练,不断提高写字质量。
          2.继续加强词句训练。词句训练是整个小学阶段的一个教学重点。进一步加强词句训练,更是本册阅读教学的重点。中年级的词句训练可从以下几点进行:一是对课文中的重点词句,要避免以词解词,要鼓励学生结合语言环境、联系生活实际或查字典理解词句的能力,逐步做到能自行理解;二要鼓励学生摘抄好词佳句,加强语言的积累;三要重视词句的运用,加强说、写之间的联系。
       3.语文园地的教学。语文园地重视引导学生自主学习,独立思考,提出问题,发表个人的感受和见解。学习表达相结合,培养整体把握和综合运用的能力。采用多种形式引导学生积累语言,努力体现让学生自主选择,主动积累。
      4.要加强朗读、默读训练。朗读是最经常、最重要的阅读基本功,课上一定要有琅琅的读书声。要多读少讲,把更多的时间用于朗读;指导朗读,不单纯从朗读技巧上指导,重在引导学生入境入情,而后用朗读表达出思想感情。默读也是重要的阅读基本功,要指导学生学会一边读,一边想,在独立阅读和思考中培养阅读能力。
     (二)略读课文的教学:略读课文的教学,着重指导学生把在精读课文中学到的读书方法用于阅读实践。教学略读课文,教师更应该放手让学生自主学习,要围绕课文的重点、难点,凭借课文前的“阅读提示”,引导学生读书、思考、讨论,不要把略读课文上成精读课文。w   W  w . x K  b 1.c o M
      (三)、口语交际的教学:明确教学要求,培养他们交际的能力, 创设情境,让他们在具体的交际情境中进行让学生大胆交流,勇于发表观点、见解,全员参与,共同评价并为他们的写作下铺垫。
    (四)、习作教学:重视培养习作兴趣,使学生乐于表达,加强习作与阅读,口语焦急、综合性学习的联系,多给他们提供说的机会,写的机会,多鼓励多表扬。
实践活动:语文实践活动要能体现学生的自主性,激发学生主动探究的兴趣,培养团结合作的精神,在实践活动中提高学生的语文综合素养。语文实践活动是课内语文学习的扩展,是语文能力的综合运用。要充分开发和利用各种语文教育资源,创造性地组织丰富多彩的语文实践活动。
    授课进度安排
    周次          教学内容                                                        
    1 )大海的歌、帽子和鸟窝                                       
    2 )吹泡泡、沙滩上的童话、百花园一                   
    3 )山雀、蜗牛                                                       
    4 )寓言两则、好伙伴、百花园二                      
    5 )电脑棋手、走马灯的奥秘                                 
    6) 国庆放假                                                          新 课 标 第 一 网
    7 )孩子考科学家、空气在哪里、百花园三                
    8) 古诗两首、庐山的云雾                                           
    9) 锡林郭勒大草原、赵州桥、百花四  
    10)七颗钻石 平分生命   
    11)    倾斜的伞、一颗小豌豆、百花园五                       
    12)群众也在淋雨、珍贵的教科书
    13) 神童的秘诀、说话算数、百花园六
   14 )古诗两首,父亲、树林和鸟
   15 )一个小山村的故事、南极,一片净土
   16 )百花园七、炎帝创市、年的来历
   17 )阿凡提的故事、哪吒闹海
   18 )百花园八、复习
   19 )期末复习X K b1.C om
   20 )期末复习
   21 、22)期末复习、考试
    23)期末工作
 
                                                            科任:杨光英
                                                                        2014年8月31日

 
下载地址  ·进入下载地址列表 149502 帮助
本站所有资源永久免费下载,不用注册!点击顶部的教材,可以浏览相应教材的最新资源.点击上面"进入下载地址列表"链接,进入下载地址
下载说明 ☉本站课件、试题、教案等免费下载。大多是rar压缩包,解压缩后是ppt、doc、swf、exe等
中“语文S版 小学三年级 2014---2015,学年,小学,三年级,语文,上册,教学 2014---2015学年小学S版三年级语文上册教学计划 教学计划”
中“2014---2015学年小学S版三年级语文上册教学计划 教学计划”
中“小学三年级 2014---2015学年小学S版三年级语文上册教学计划”
中“2014---2015学年小学S版三年级语文上册教学计划”
上一篇:2014---2015学年苏教版小学语文三年级上册教学计划  
下一篇:2014---2015学年鄂教版小学三年级语文上册教学计划
[收藏]   [推荐给好友]   [挑错]   关闭窗口↓
版权所有:新课标第一网 CopyRight 2005-2012 未经授权禁止复制或建立镜像
联系站长:邮箱