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四年级语文工作总结

名称 四年级语文工作总结
类型 教学资料
学科 语文
大小 0.01 MB
格式 doc
年级 小学四年级
教材 新课标人教版
上传 admin 审核 admin
时间 2012-12-19 08:44
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评价 ☆☆☆☆☆
工 作 总 结
     一学期转眼间又过去了,回头看这半年来的工作,在各方面又收获了些许成果,现将一学期来的工作总结如下。
本学期,我担任了四年级的语文教学及班主任工作,虽然多年担任中高年级的语文教学工作,但是面对新的学生,面对家长的殷切希望,重新捧起课本仍感到身上的压力,因此在新学期开学伊始,我认真学习了《语文课程标准》,并将其作为教学的指南。在教学中做到课前认真备课,研读教材,研究教法,扎实落实课程标准中提出的“知识与技能,过程与方法,情感与价值观”三个维度的教学目标。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学,收到了很好的教学效果。为了使孩子们能够多学习到知识,我每周二和周四利用语文早读的时间,引导学生有感情地朗读课文,和孩子们一起读生字,使学生在平时把基础知识打牢固。另外,充分利用周三,周四的培优,补差时间,拔高尖子生,使其更好的发挥潜能,鞭策后进生,使其不落队,这样,使班级的成绩稳中有升。新 课   标   第  一 网
德育是学校工作中的重中之重,而作为班主任我更加注重学生德育的培养。关心每一个孩子,以德育为本,通过“争当文明小标兵”,“我是好少年”等一系列的主题队会,培养学生良好的文明礼仪习惯。在班干部的培养上,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员,大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;其次鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,从面形成良好的班风。此外,号召学生积极参加学校的各项活动,如“星光小记者”,“星光艺术团”等,我班有多名同学参加。另外,多方寻求家长的支持。在开学初,召开了家长会,和家长沟通了如何共同配合教育好孩子,从而获取家长的支持。平时,多以校信通,电话等方式和家长多沟通,双方联手共促孩子成长。
虽然有多年的教学经验,但时常会感动自己知识的匮乏。因此,在本学年中,我注重加强了自己理论知识的学习和研究,开学初,立项的课题批下来,我就投入了紧张的开题,组织,研究中,虽然初次参加课题研究,遇到了重重的困难,但是在此中仍收获了很多。不仅使我初步了解到如何做课题,更使我在课题中不断的成长,提高。
    在本学期中,我不仅完成了常规的教学任务,还认真的完成校领导布置的各项临时性的工作,做到不推辞,不应付。开学初参加学校教师节文艺节目的演出,利用下班时间排练节目。积极参加学校的省级课题----《基于道德教育的综合实践活动的策略与研究》的研讨中,编写教案,收集材料,听取报告。努力为学校的建设贡献出自己的一份力。在学校成立“书韵名师工作室”后,作为工作室的主持人,我坚持每天上网浏览教育博客,争取每天写反思,其中有两篇博文被评为“精华”放在了教育博客首页。在博客大赛中,荣获优秀奖。
人生的意义在于奋斗。回首一学期来,自己虽洒下了不少汗水,但如一句话所说“付出越多,收获就越多。” 我一路走来一路收获,收获的不仅有成果,更有幸福。在新的一年中,我将为自己提出新的目标,从各方面提高自己的业务水平,教育教学水平。新-课-标--一-网
在教育教学方面,我要走的路还很长,过去的成绩已经成为历史,我会一天一个脚印,不断进取、不断努力,争取更大的成功!歌者无悔,我要继续立足三尺讲台,永远唱出最美的歌。
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