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2014-2015年S版四年级语文上册教学计划

名称

类型

教学计划

学科

语文

大小

10 KB

格式

doc

年级

小学四年级

教材

语文S版

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admin

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admin

时间

2014-08-31 17:33

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☆☆☆☆☆

城陵矶小学2014下期语文学科工作计划
四年级    姓名喻南洋

学情分析：根据观察，了解到本班学生思维相当活跃，个性张扬，但学习积极性不高，主动性不强。每次考试成绩都不够理想，反映出孩子们基础知识的不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁。本班孩子打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不善于倾听别人的观点和意见，对最基础的知识点不放在眼里，协作精神差，集体观念不够强，缺乏最基本的纪律观念……看来，教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上，更不能仅仅看孩子们的成绩，而应该从他们的做人和做事抓起，以促进他们的全面发展。X k B 1 . c o m

教材简析：本册教材共分八个单元，以专题形式组织内容:导语，课文和语文百花园三个部分姐。每单元开头的导语点明本组的专题，并揭示学习要求，每单元有四篇课文和一个“语文百花园”组成。课文均围绕专题编选，分为精读课文和略读课文两类（全册共有课文32篇，其中精读课文23篇，略读课文9篇）。其中精读课文后有识字写字表，课后练习题，词语花篮。在部分课文后面，安排有 “学习链接”，以帮助学生了解相关资料或丰富学生的阅读。每个语文百花园由4－5个栏目组成（语海畅游，积少成多，阅读平台，能说会道，笔下生辉等）。为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台。
   本册教材设计了8个专题。它他依次是：多彩的童年、神奇的自然景观、成长的足迹、人与自然、意志品质、科学精神、爱国精神、中外文化。每个专题内容贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵着丰富的教育价值，可使学生在语文学习过程中，培养热爱祖国，热爱家乡，热爱生活的思想感情；受到高尚情操与爱美情趣的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界；可激发学生追求理想，崇尚科学，为实现理想而努力。
教学目标：本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感，积极的人生态度和正确价值观；认真的科学学习方法和良好的学习习惯；理解友情的可贵，受到意志品质的思想品德教育。在识字写字，课文阅读教学，口语交际，作文，综合性学习等学习和活动中，达到中年级的上阶段教学目标。新| 课 |标|第 |一| 网
主要目标:1、认字190个，会写200个，养成主动识字的习惯。
2、会使用字典，词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹字帖。
3、能用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。
          4、体会课文中关键词句表达情意的作用。
5、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。
6、养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。
7、在交谈中能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。
8、留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚，比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。
9、在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。

五、教学进度表

周次	课次	课题	课时	课后记
1	1	绿叶的梦	2
1	2	芦叶船	2
1	3	一只贝	2
2	4	快乐的暑假	1
2		语文百花园一	4	w W w . x K b 1.c o M
2	5	古诗三首	3
3	6	观潮	2
3	7	火烧云	2
4	8	四季童谣	1
4		语文百花园二	4
4	9	满山的灯笼火把	2
6	10	树叶老师绿色的吗	2
6	11	成长	2
6	12	球王贝利	1
7		语文百花园三	4
7	13	麻雀	2
8	14	让它们自由生息	2
8	15	蒲公英的梦	2
8	16	台湾蝴蝶甲天下	1
8		语文百花园四	4
9	17	小草之歌	2
9	18	争吵	2
10	19	小泽征尔的判断	2
10	20	皮巧根桥	1
10		语文百花园五	4
11	21	一块特别的石头	2
11	22	地图上的发现	2
12	23	新型玻璃	2
12	24	人类的“老师”	1
12		语文百花园六	4
13	25	倔强的小红军	2
13	26	小兵张嘎夺枪记	2
13	27	虎门销烟	2
14	28	“0”的突破	1
14		语文百花园七	4
15	29	重阳节的传说	2
15	30	寓言两则	2
15	31	快乐王子	1
15	32	牛郎织女	1
16		语文百花园八	4

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