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语文s版四年级语文下册第五单元导学案

名称

语文s版四年级语文下册第五单元导学案

类型

学案

学科

语文

大小

32 KB

格式

doc

年级

小学五年级

教材

语文S版

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admin

审核

admin

时间

2015-04-07 15:11

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评价

☆☆☆☆☆

四年级语文科下册 17 课（单元、节） 1 课时
课题	莲叶青青		课型
授课教师		授课时间	授课班级

学
习
目
标

1、认识7个生字，会写9个生字，理解“萧条、斑驳陆离、不以为然、念念有词”等词语的意思。
2、通过阅读初步理解课文，把握主要内容。
3、在反复阅读中达到正确、流利地朗读课文。

重点
难点

在读文中识字，联系上下文、查阅工具书解词，在阅读中找规律抓住文章主要内容。

学法
指导

讨论法、合作交流法、练习法

导学
过程

学案

自主学习预习导学

1、读文识字，把不认识的字圈出来，查字典或问别人，难读处做上记号，多读几遍，争取读正确。X|k | B| 1 .   c|O |m
2、通过以上认真朗读课文，你能给生字注音吗？
(   ）（）（） (     ) （   ）（   ）（     ）
莲叶   生疮   雇人种藕   胳膊肘玄武湖斑驳陆离
3、再读课文，在读不明白的词语下打“？”，自己能解决的词意，就自己解决，不依赖别人。
4、请把你对以下词语的理解写下来。
斑驳陆离：                  w    W w .x K b 1.c o M
萧   条：

不以为然：
念念有词：

合作探究

问题解决

1、快速浏览全文，用数字标记段落。
2、看看文中的哪一部分回忆了那些令“我”心生感动的2件事情？
①填写自学卡：

哪一部分	让“我”心生感动的什么事
第（）至（）自然段	爱莲叶
第（）至（）自然段	爱小孩

②根据自学卡内容，请你给全文分段，在课文中用“//”做上标记。
3、在分段的基础上，很容易概括文章的主要内容。你能用一句话说出来吗？（谁的什么事？） w W w .X k b 1. c O m

达标测试

1、观察9个要写的字，你觉得比较难写难记的字是：     。你记住它的方法是：                  。

2、其他的字，你可用找形近字比一比，再组词的方法，帮助记忆。
   jiǎn
如：剪（    ）（     ）（      ）    （     ）（      ）
前（    ）（     ）（      ）    （     ）（      ）

3、读一读“词语花篮”中的词语，请你也从课文中找出好词，写在空花篮里。

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