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2017年部编版一年级下册语文园地四(1)教案

名称

2017年部编版一年级下册语文园地四(1)教案

类型

教案|教学设计

学科

语文

大小

10 KB

格式

doc

年级

小学一年级

教材

新课标人教版

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admin

审核

admin

时间

2017-02-23 10:46

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☆☆☆☆☆

课题	语文园地四（1）
教学目标	1、认识积累字词；掌握“主、书、门、我”四字“点”的正确书写。 2、通过读、写、背，积累词语的轻声朗读。
教学重难点	识字、写字，通过读、写、背，积累词语的轻声朗读。
教学准备	多媒体课件
预案设计		补充、调整、复备
（一）游戏导入同学们，下面我们来做“我说你指”的游戏。（学生食指指着鼻子，教师说哪个人体器官，学生快速指出）（二）趣味识字X k B 1 . c o m 1、学生自由读字词。（教师正音） 2、从这些字词里你们有什么发现？（都是人体器官） 3、你认识哪些人体器官？（眼睛、耳朵、手掌……） 4、集体齐读字词。（三）字词句的运用。 1、读一读。（1）学生自由读词语。（2）教师范读，学生正音。w W w .x K b 1.c o M （3）你们发现了什么？（第一行词语最后一个字都是“子”；第二行都是人物称呼的叠词；这些词语的最后一个字都是轻声。） (4)小组再读词语。（5）集体读词语。（四）书写提示。 1、学生分小组自由读词语，要求把字音读准。教师抽查学生，然后范读。 2、学生上台书写笔顺。教师检查，学生书空。（注意三个字：点在正上方或左上方或右下方，先写点） 3、学生描红、临写。（老师指导）（五）课堂总结。新课标第一网同学们，这节课你有什么收获？
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