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2017年新人教版一年级语文下册2-8单元教案

名称

类型

教案|教学设计

学科

语文

大小

61 KB

格式

doc

年级

小学一年级

教材

新课标人教版

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admin

审核

admin

时间

2017-03-23 10:48

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☆☆☆☆☆

课文11 彩虹

教学要求：
1、学会本课11个生字和新词，会用常用词语说、写句子。
2、正确观察图画，理解句子的意思和句子与句子之间的联系，理解课文的内容，使学生初步懂得彩虹是怎样形成的。
3、能正确回答练习中提出的问题，会用“别着急，谁给你做什么”的句式说、写句子。
4、能有表情地、流畅地朗读课文，会背诵和默写课文。
教学重点：
理解句子的意思和句子与句子之间的联系。
教学难点：
理解课文内容。
教学时数：4课时
第一课时
一、导入新课
1、同学们，你们见过彩虹吗？知道彩虹是怎样形成的吗？
2、我们一起来学习第17课《彩虹》。

二、教学生字词
1、默读课文，勾画出不认识的字。
2、板书生字词：
    现    等    已经    失     喝
    含    喷    雾      试     橙
3、教读字音。
4、指名读，指导、纠正学生的发音。
5、指导书写。
6、再读课文，找出不理解的词语。
7、理解词语：
   “出现”、“消失”：借助挂图，联系实际比较词语进行理。解。
   “等”、“试”：联系上下文理解。
   “喝”、“含”、“喷”：结合动作演示理解词语。
   “已经”：先讲词义，然后再举例理解。
   “雾”：看实物或图理解。
   “橙”：借助颜色理解。
8、读带有生字新词的句子，理解句子意思。

三、巩固练习
1、读词语，讲讲词语的意思。
2、抄写生字新词。

四、作业
1、默写生字词。
2、读课文。

第二课时
一、复习导入

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