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八年级下册4.1公民基本义务教案

名称

八年级下册4.1公民基本义务教案

类型

教案|教学设计

学科

道德与法治

大小

16 KB

格式

doc

年级

初二|八年级

教材

新课标人教版

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2018-03-19 10:38

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第四课　公民义务
第1课时　公民基本义务
教学目标
知识目标
1．知道公民的基本义务有哪些。
2．了解国家利益的内容、国家安全的内容有哪些。
能力目标
1．提高遵守宪法和法律的自觉性，自觉维护宪法尊严，保障宪法实施。
2．明确维护国家利益是每个公民义不容辞的责任。
3．提高对税收的认识，依法纳税是公民的基本义务。
情感、态度与价值观
1．忠于宪法，维护宪法尊严。
2．建设法治社会，需要我们自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
3．自觉维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益。
4．保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。
重点难点
重点
公民的基本义务有哪些。
难点
1．遵守宪法和法律。
2．依法服兵役。
3．依法纳税是公民的基本义务。
课前准备
教师准备：准备教材中相关情景幻灯片和宪法规定幻灯片。
学生准备：预习新课。
教学过程
讲授新课
一、故事导入，场景激趣
故事一：2017年热播影片《守卫者·浮出水面》剧情简介
电视剧《守卫者·浮出水面》是一部都市谍战剧，该剧讲述了三岛市潜艇基地正在总装一艘新型号潜艇，这个消息让D国情报机构打探到了。
D国情报机构了解到，正在总装的新型号潜艇采用高尖端技术，威慑力大，噪声低，于是D国情报机构企图通过网络和人力窃取机密，中国潜艇基地面临新危机。
期间洪少秋和叶焓组成专案小组，几经波折，洪少秋把侦破视角转移到了301研究所，并且抓出了内鬼，获得了叶焓信任。
历尽艰险，最终二人带领队友铲除了以高一天为首的犯罪团伙，“海螺号”潜艇下水成功。他们二人及其他队友很好地维护了国家安全。X k B 1 . c o m
故事二：2017年9月18日，日籍人员?口健因涉嫌从事对华间谍情报活动被我国检察机关批准逮捕。据日媒报道，从2015年5月至今，有12个日本人因涉嫌在华间谍行为被拘留。近年来，日本对华间谍活动似乎趋向频繁。网络上流行这样一种说法：日本是“全民皆谍”。一个比较典型的案例就是，2016年底，多张中国第一艘国产航母的高清照片出现在网上。照片中，我们的航母外形及诸多构造细节一览无余，甚至能看清航母舰岛武器开口的结构。
国产航母主船体合拢成型的消息早已被官方证实，但如此高分辨率的航母照片却是在日本共同社网站上流传开的，拍摄者是该社工作人员。
我们的国产航母正处于建设之中，严禁无关人员非法拍摄。在重重安保之下，日方人员还能拍到如此众多高分辨率图片，这个事情很让人震惊。
日本间谍主要通过哪些手段窃取中国情报呢？
总的来说，日本间谍一般采取利用公职、伪装身份、重金招募等方式进行谍报活动。利用公职身份公然地收集、试探、截获情报信息。比如一些外事官员、记者，就是利用公职身份，出入各种场所、接触到各界人物，有目的地获取信息。
伪装成商人、教师等各种职业，甚至可能伪装成垃圾清洁工，进行情报收集。
教师小结：面对国家安全面临威胁，我们该怎么办呢？这就是我们本次课要学习的内容。
二、问题导读，新知研讨
(一)遵守宪法法律
【过渡语】上节课我们学习了公民的权利，这节课我们学习公民的义务。
教师展示幻灯片或请学生阅读教材第45页“运用你的经验”，提出问题：公民的基本义务有哪些？
教师请学生回答，在此基础上作出小结。
教师总结：公民的基本义务有：遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税、劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
【知识拓展】什么是公民的义务？什么是公民的基本义务？
①宪法和法律确认公民应履行的任务，就是公民的义务；②公民的基本义务：宪法规定的公民应履行或完成的任务，是公民最基本的义务。
1．遵守宪法的义务
(1)原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
(2)做法：忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。
2．遵守宪法和法律的具体表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
【知识拓展一】保守国家秘密是中国公民的基本义务之一
《中华人民共和国保守国家秘密法》对有关的问题作了规定。国家秘密的密级分为“绝密”“机密”“秘密”。“绝密”是最重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受特别严重的损害。“机密”是重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受到严重损害。“秘密”是一般的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受损害。国家秘密事项的密级一经确定，就要在秘密载体上作出明显的标志。标志方法应按《国家秘密文件、资料和其他物品标志的规定》执行。
【知识拓展二】爱护公共财产的义务
《宪法》第十二条规定：“社会主义的公共财产神圣不可侵犯。”“国家保护社会主义的公共财产。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家和集体的财产。”第五十三条规定：“我国公民必须爱护公共财产。”
哪些东西属于公共财产呢？
凡是国家和集体的财产都属于公共财产。比如，学校的教室、桌椅，公共场所的电影院、公园、体育场，出门乘坐的公共汽车、火车、飞机，国家和集体企业的厂房、机器设备、生产材料，还有矿山、油田、桥梁、铁路、公路等。公共财产是建设社会主义现代化国家的物质基础，是人民辛勤劳动的成果，与我们每个人的利益息息相关，所以受国家法律保护。爱护公共财产，保护公共财产，在我国已经蔚然成风，在各地，有很多“爱厂如家”“爱校如家”“爱店如家”的模范人物，出现了很多可歌可泣的模范事迹。http://w ww. xkb1.com
湖北省枝江县董市镇桂花农业银行分社有两位年轻的营业员，一位叫潘星兰，一位叫杨大兰。1989年12月25日清晨，她们正在银行金库值班，突然听到一阵响动。两个蒙面歹徒，把4把匕首架在她俩脖子上，逼她们交出钥匙。潘星兰勇敢地与歹徒搏斗，身上被歹徒捅了11刀，左耳也被割下，疼得她昏了过去。杨大兰趁另一个歹徒不注意，把歹徒推倒在地，大声呼救，被歹徒连砍数刀，壮烈牺牲。潘星兰苏醒过来，发现银行的钱被盗，强忍剧痛，爬到外面报警。公安人员立即出动，不到48个小时，就抓住了那两个歹徒，追回了被盗的钱。潘星兰、杨大兰为保护国家财产，不畏强暴，把个人生死置之度外，为全国人民树立了榜样，是我们时代的英雄。
在我国少年儿童中，也有这样的优秀代表。很多少年朋友都听说过草原英雄小姐妹的故事。那是发生在1964年2月9日的事，在内蒙古科尔沁草原的新宝力格，有一对小姐妹，姐姐叫龙梅，11岁，妹妹叫玉荣，9岁。那天，她们帮助爸爸去放羊。没想到，刚走出不远，就遇到了暴风雪。羊群被风雪吹得四处奔跑，这可急坏了姐妹俩。羊群是公社的财产，决不能丢失一只！她们紧紧地追赶着羊群。风越刮越猛，雪越下越大，气温已经降到了零下37摄氏度。龙梅、玉荣寸步不离羊群，在一天一夜的时间里，她们奔跑了70多里地，一直跑到白云鄂博火车站附近，才被人发现送到医院。当时，她们身上的雪全冻成冰，成了冰人。玉荣下半条腿被冻成了黑色。经过医生两个多小时的抢救，龙梅、玉荣才苏醒过来。草原英雄小姐妹的事迹，打动了千千万万人的心，她们不顾个人安危，奋力保护国家财产的高尚行为，至今仍被人们传颂。
有的同学可能会说：如果我遇到那种情况，也一定会勇敢地保护国家财产。这种想法是非常可贵的，但是，我们遇到这种突发事件的机会毕竟是极少的。而且，只有在平时养成爱护公共财产的好习惯，关键时刻才会挺身而出。爱护公共财产要从一点一滴做起。在学校，不在课桌上、墙壁上乱刻、乱画，不随便摔桌子、砸椅子、扔黑板擦，不踢教室门，不用石子打路灯、不破坏花草树木，等等。见到别人有破坏公共财产的行为，要耐心劝阻。此外，我们还应该积极参加各种公益活动，多为人民做好事，使我们的环境越来越好，生活越来越方便。
3．中学生要遵守宪法法律
教师提出问题：中学生该怎样遵守宪法法律？
老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
教师总结：我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。具体说来，就是要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
(二)维护国家利益
1．国家利益的内容
国家统一和全国各民族团结、国家安全、荣誉和利益。
2．维护国家统一和全国各民族团结
(1)原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一、民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
(2)做法：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。
【知识拓展】历史上促进国家统一、民族团结的人物事例
1．秦始皇大一统、郡县制；2.昭君出塞；3.北魏孝文帝迁都洛阳；4.秦始皇修灵渠；5.汉初封王；6.汉与匈奴和亲；7.成吉思汗远征；8.文成公主出嫁吐蕃；9.元时忽必烈一统中原、确立行省制加强对地方的管理；10.左宗棠收复新疆；11.郑成功收复台湾；12.康熙帝平定准噶尔、平定三藩、收回台湾，打败沙俄侵略军；13.新中国建立少数民族自治区；14.“一国两制”构想的提出；15.香港、澳门的回归；16.两岸三通……
3．维护国家安全、荣誉、利益
维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。
维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。
维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
教师总结：维护国家安全、荣誉和利益，是每个公民义不容辞的责任。
【知识拓展】设立全民国家安全教育日，提高全社会维护国家安全意识
2015年7月1日，第十二届全国人大常委会第十五次会议通过了《中华人民共和国国家安全法》，这是落实党中央提出的总体国家安全观要求，适应我国维护国家安全的新形势、新要求和新需要制定的一部立足全局、统领国家安全各领域立法工作的综合性法律。国家安全法以法律的形式确立总体国家安全观的指导地位，明确维护国家安全的各项任务，建立维护国家安全的各项制度，为构建国家安全体系，走出一条中国特色国家安全道路奠定了坚实的法律基础。
《国家安全法》第十四条规定：“每年4月15日为全民国家安全教育日。”以法律的形式设立全民国家安全教育日，是国家安全法作出的一项重大规定，充分反映了党和国家对加强新形势下全民国家安全教育的高度重视，也符合广大人民群众的意志和心愿。X K b1 .C om
不怕千日无患，就怕一日不防。改革开放四十年来，随着我国综合国力不断提升，全社会物质和精神生活都得到很大程度的改善，但是全民国家安全意识并未因此而同步提高，一些领导干部对国家安全风险挑战认识不足，社会公众自觉维护国家安全的意识不容乐观。有的群众和部分党政领导干部忘记了“生于忧患、死于安乐”的古训，忘记了“国家安全、人人有责”的要求，支持、配合、协助有关部门开展维护国家安全工作的意识不强，甚至有所淡薄和退步。因此，国家安全立法必须要有使命感和紧迫感，采取有力的举措，唤起人们居安思危的忧患意识，增强全民国家安全意识。
(三)依法服兵役
1．原因：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。
2．做法：(1)依照法律服兵役和参加民兵组织。(2)现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练等，随时准备参军参战，保卫祖国。
教师安排学生阅读教材第49页“探究与分享”，思考并回答问题：你对兵役机关和当地政府的做法是否合理？说明你的理由。
教师根据学生回答作出小结：这些做法是正确的。理由：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练等，随时准备参军参战，保卫祖国。张某、卢某、孙某作为现役军人，没有做到这些，因此应当受处罚。
【知识拓展】一青年拒服兵役被依法处罚——被取消学籍、不得报考公职、两年内不得出境和参加国企招考
陈某，1995年出生，大专在读生。去年夏秋征兵宣传热烈的氛围和各级出台的优惠政策打动了他。带着对军营的憧憬，他主动报名应征，经体检政审合格后，9月份如愿穿上军装，被分配至兰州空军某部服役。然而入伍不久，陈某就后悔了——军营生活虽然丰富，但每天的训练任务繁重，三点一线的生活枯燥相对也不自由。陈某吃不了这份苦，认为当兵“划不来”，萌生了回家的念头。此后，陈某便以不适应北方生活为借口，三天两头装病不参加部队正常的教育训练，并多次递交回家申请。虽经部队领导反复做思想工作，并请来陈某家乡军分区、人武部、政府部门和其父母共同做工作，但陈某态度坚决，拒服兵役。最终，2013年10月10日，被所在部队做退兵处理。为了严明国法军纪，陈某被退兵返乡后仅一周，当地人民政府即根据《兵役法》和《江苏省征兵工作条例》的相关规定，向其下达行政处罚决定书，取消其家属军属待遇，收回已经发放的全部优抚金，罚款8万元，并明确不予复学、参加公务员和国有企业职工招考，两年内不得出国、经商办企业。w W w .x K b 1.c o M
(四)依法纳税
1．原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。
2．做法：依法纳税，不偷税、欠税、骗税、抗税。
【知识拓展】沈阳庞大水泥偷税723.18万
沈阳庞大水泥有限公司，私营有限责任公司，法定代表人原为钱玉财，现变更为钱玉林，增值税一般纳税人，主要生产经营水泥及水泥制品。经查，该企业利用购货方是本地区不索要发票的混凝土生产企业和个人，采取设置“账外账”等手段，将这部分收入不向税务机关进行申报纳税。2005至2007年间，共在账簿上不列或少列销售收入7617万元，造成少缴纳增值税431万元、少缴纳城建税、企业所得税等地方各税费285万元、少代扣代缴法定代表人个人所得税7.18万元。
少缴上述税款的行为定性为偷税，追缴税(费)款723.18万元，并处所偷税款50%罚款，按日加收滞纳金，并以涉嫌偷税罪将其移送公安机关。钱玉财被判处有期徒刑一年零六个月。
(五)公民应履行的其他义务
我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
三、课堂小结
本节课我们重点学习和了解了公民应履行的基本义务。这些义务都是宪法规定的，希望同学们不管是现在还是将来都要认真地履行这些义务。
板书设计
公民基本义务
一、遵守宪法法律
1．遵守宪法的原因和做法
2．具体表现
3．中学生要遵守宪法法律
二、维护国家利益
1．国家利益的内容
2．维护国家统一和全国各民族团结
3．维护国家安全、荣誉、利益
三、依法服兵役
四、依法纳税
五、公民应履行的其他义务
教学反思:
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