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2013年商务星球版八年级地理下册教案(全册)

名称

类型

教案|教学设计

学科

地理

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年级

初二|八年级

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2013-03-02 11:33

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第九单元台湾省
第1课台湾省的自然环境
一、教学目标
   1.培养学生的读图用图能力，能够从地图上准确说出台湾省的地理位置、范围以及台湾省的地形特征。
   2.使学生掌握台湾省的地理位置、地形与气候特征。
   3.通过阅读史实材料，使学生明确台湾自古以来是祖国不可分割的领土，从而培养学生热爱台湾、热爱祖国的情感。
二、教学重、难点
    台湾省的地理位置、地形与气候特征
三、教学方法
读图、讲授、分析
四、教具准备
    多媒体课件
五、教学课时
1课时
六、教学过程
(一)引入：
播放歌曲《高山青》片断，然后提问：刚才我们听到的是哪个民族的歌曲？高山族主要分布在哪个省？
(二)新课教学：
1．地理位置：
（1）读图说出台湾省位置：位于我国东南海域，东临太平洋，四隔台湾海峡与福建省相望，北临东海，南临南海。
（2）台湾省的范围：由台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛及周围众多岛屿组成
2．地形与气候
（1）读《台湾地形图》，思考以下问题：
   　①台湾岛有哪几种主要地形?
②台湾山脉的分布、走向及台湾平原的分布如何？
③台湾河流有何特征？主要分布在哪里？
（2）归纳台湾省的地形特征。
（3）分组活动：完成课本58页读图练习。
（4）台湾省的气候
3．结合史实材料，举例说明台湾自古以来是祖国不可分割的领土。
(三)课堂练习：（另发）
(四)小结：（结合板书进行）
(五)板书设计：
第九单元第1课台湾省的自然环境
                 一、地理位置
1.位置：
2.范围：
二、地形与气候
                  1.地形：以山地为主
2.气候：热带、亚热带季风气候
三、台湾是祖国不可分割的领土
教学反思：

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