高级搜索 \| 收藏本站 \|网站地图 \| RSS订阅\|

主页 | 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 政治 | 历史 | 地理 | 生物

按教材浏览：各版通用沪教版沪科版鲁教版新课标人教版粤教版

第二节性质活泼的氧气学案及练习题

名称

第二节性质活泼的氧气学案及练习题

类型

学案

学科

化学

大小

0.41 MB

格式

doc

年级

初三|九年级

教材

沪教版

上传

admin

审核

admin

时间

2012-09-18 22:46

点击

评价

☆☆☆☆☆

第二节 性质活泼的氧气 练习2                       2011年9月26日
出题：费静    审题：周青山                        班级       姓名
【基础知识】1                                       属于氧化反应

氧化反应	相同点	不同点	举例
剧烈的氧化反应
缓慢氧化

2、氧气主要用途是            和                   。
3、自然界中产生氧气的途径主要是         ，消耗氧气的主要途径有
      和              。白天公园里氧气含量高的原因是                             。
4、工业上可用                的方法制备氧气，首先将空气除尘净化，然后在       条件下，使空气液化，在蒸发液态空气时，      的沸点较低，先蒸发出来，剩下的主要是     ，这个过程属于      (填“物理”或“化学”)变化。
5、催化剂：在化学反应中能          反应的       ，但本身的            和       在反应前后都没有发生改变的物质。
6、在实验室里，常采用加热高锰酸钾或       或分解       溶液的方法制取氧气，在反应中，都接触到一种物质，它的名称叫做         。在前一个反应中，它是该反应的      ，在后两个反应中,它是该反应的           。
【巩固练习】
1、生活中常见的下列变化没有氧气参加的是                                     （     ）
A．电灯发光     B．动植物的新陈代谢   C．食物腐烂     D．铁丝燃烧
2、下列变化中，不属于缓慢氧化的是                                           （     ）
A．牛奶变酸   B．钢铁生锈   C．镁条在空气中燃烧   D．农家肥料腐熟
3、下列变化过程中，无氧气产生的是                                           （     ）
A 加热高锰酸钾 B 加热碳酸氢铵 C在二氧化锰中加入双氧水 D植物的光合作用
4、某同学取用一定量的氯酸钾与一定量的二氧化锰混合制取氧气，下列有关生成的氧气的体积（V）、二氧化锰的质量（m）与时间（t）关系的图示中正确的是
www.xkb1.com 新课标第一网不用注册，免费下载！

   A              B               C                D
5、科学实验证明：空气中的微量臭氧可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。空调和冰箱的制冷剂“氟利昂”是一种氯氟烃（以M代替其化学式），它可破坏臭氧层，其反应过程可以表示为：M+O₃→MO+O₂；MO+O₃→M+O₂。根据所学知识可知氯氟烃在反应过程中的作用是       。
6、检验集气瓶中是否是氧气的简单方法是                                       （     ）
A 加入澄清石灰水，看石灰水是否变浑浊     B设计实验检测该气体的密度，看密度是否比空气大
C把带火星的木条放入集气瓶中，看带火星的木条是否复燃    D放入铁丝看是否燃烧
7、下列说法正确的是                                                         （     ）
A、做蜡烛在氧气中燃烧实验，所需氧气可用排水法收集。
B、双氧水只有加入了二氧化锰才会分解
C、高锰酸钾受热分解后的剩余固体中的二氧化锰是催化剂
D、向上排空气法收集氧气时，用带火星的木条放在集气瓶口来检验集气瓶中是否收集满氧气
8、课堂上老师做了一个实验，将液态空气倒入一只烧杯中，发现立即冒出大量气泡，把一根燃着的木条置于烧杯口，小木条火焰熄灭；过一会儿而再把燃着的小木条置于烧杯口，此时小木条不但没有熄灭，反而燃烧更旺。据此实验现象回答下列问题：http://www.xkb1.com
(1)由于液氮的沸点比液氧的沸点      （填“高”或“低”）导致      首先从液态空气中蒸发出来；
(2)“过一会而，小木条不但没有熄灭，反而燃烧更旺”，其原因是                     。
＊（3）如何除去氧气中混有的氮气？                                                 。
9、为了保证长时间潜航，在潜水艇里要装备氧气再生装置，有以下几种制氧的方法：①加热高锰酸钾；②电解水（水→氧气+氢气）；③常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。
（1）写出③化学反应的文字表达式                            ；
（2）你认为最适合在潜水艇内制氧气的方法是       （填序号），与其他两种方法相比，这种方法的两条优点是：①                                   ；②                                   。

下载地址

·进入下载地址列表 113791

帮助

本站所有资源永久免费下载,不用注册!点击顶部的教材,可以浏览相应教材的最新资源.点击上面"进入下载地址列表"链接,进入下载地址.

下载说明	☉本站课件、试题、教案等免费下载。大多是rar压缩包，解压缩后是ppt、doc、swf、exe等

中“沪教版初三\|九年级导学案\|教学案第二节性质活泼的氧气学案及练习题学案” 中“第二节性质活泼的氧气学案及练习题学案” 中“初三\|九年级第二节性质活泼的氧气学案及练习题” 中“第二节性质活泼的氧气学案及练习题”

上一篇：第一节由多种物质组成的空气学案及练习题
下一篇：第三节奇妙的二氧化碳学案及练习题

[

收藏] [

推荐给好友] [挑错] 关闭窗口↓

第二节 性质活泼的氧气学案及练习题

第二节性质活泼的氧气学案及练习题