九年级化学第二单元复习学案

第二单元  我们周围的空气复习学案
九年级      班  姓名           时间：2012年    月    日
【复习目标】
1、记住空气的成分及其体积分数；能说出氮气和稀有气体的重要用途及空气的污染物。
2、能说出 O2的主要物理性质，结合木炭、铁丝等在O2中燃烧的现象，记住O2的化学性质，并能正确书写相应的符号表达式。（重点）
3、掌握实验室制备的原理、装置和操作；能用实验测定空气中O2的含量。（重难点）
知识点一：有多种物质组成的空气
1、 空气的组成
⑴对空气组成的研究：法国的化学家       用定量实验的方法得出了空气中主要是由
        组成的结论，其中    约占空气体积的1?5。
⑵空气的成分及含量：按体积计算，氮气     ，氧气    ，稀有气体     ，二氧化碳    ，其他气体和杂质     ，其中氮气和氧气的体积比约为      。
⑶氮气：  ①性质：通常状况下是      颜色      气味的气体，     溶于水；通常化学性质      ，一般情况下不能燃烧，也不支持燃烧；高温下能与其他物质发生化学反应。②用途;作灯泡      ，作粮食瓜果的       ，用于制         等。
⑷稀有气体：  ①性质：通常都是     颜色，     气味的气体，通常化学性质        ，被称为          。②用途：作保护气，作光源，     气还可用于填充气球等。
2、 人类需要洁静的空气
⑴污染物：目前计入空气首要污染物的有        、        、        、       等。
⑵危害：      可形成酸雨；       可导致“温室效应”。
⑶防治措施：研制和开发          ；工厂的废气要                 ；在汽车上安装尾气          ，将有害气体转化为无害物质。
3、 纯净物和混合物：

	纯净物	混合物
组成	由        组成，组成固定	由        组成，组成不固定
性质	有固定的物理、化学性质	无固定的性质，其中各物质都保持各自的化学性质
联系	纯净物混合得到       ；混合物分离得到         。

知识点二：性质活泼的氧气
1、 氧气的化学性质

反应物	在氧气中燃烧的反应现象	文字表达式
木炭	比在空气中燃烧更   ，发出        放出     ，生成能使        的气体
硫	发出明亮的   色火焰，生成有      的气体，放出大量的热
铁	剧烈    ，        ，放出      ，生成     色固体
石蜡	发出   光，放出      ，集气瓶内壁有     ，有能使澄清石灰水     的气体生成	石蜡+氧气——      +

2、 氧气的性质与用途：

性质		用途
物理性质	不易溶于水
		用向上排空气法收集
化学性质	供给呼吸
		炼钢、切割金属等

由上述表格信息，反映出物质的性质与用途之间存在怎样的关系？              
知识点三：氧气的制法
1、 工业制法：工业上利用液态氮和液态氧的      不同，采用分离液态空气法制氧气。这一过程为        变化。（填”物理”或“化学”）
2、 实验室制法：实验室制取氧气常有以下三种方法，请结合下面的装置图完成下表：

	反应原理 （反应的符号表达式）	制取装置		注意事项
		发生装置	收集装置
加热KMnO4				①加热KMnO4管口处放           ②试管口要略        ③用排水法收集时要等到管口出现     才收集；④结束时应先    再
加热KClO3 与MnO2
常温分解H2O2与MnO2				长颈漏斗下端要

3、检验O2方法：把          伸入集气瓶中，若       则证明是氧气。验满的方法：若用排水法收集时。当看到                    时，表明已收集满（注意：氧气瓶应竖直放置）；若用向上排气法收集时，则用带火星的木条放在        ，若木条        ，说明氧气已满。
4、催化剂和催化作用
⑴催化剂：在化学反应中能      反应速率，但本身的      和        在化学反应前后都不变的物质。⑵催化作用：在化学反应中，催化剂所起的的作用。
【课堂探究】
问题一：育华中学化学兴趣小组的学生在做“测定空气中氧气的含量”一实验时发现：进入集气瓶中水的体积小于集气瓶总体积的1/5，你认为可能是哪些原因造成的？
                                                                         
【典型例题】例1：如图为探究空气中氧气含量的实验：
（1） 实验开始时观察到的现象是红磷燃烧，产生          ；反应的符号表达式为                 ，当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹，看到的现象是                                                                 
（2）实验得出的关于空气组成的结论是                                      
（3）集气瓶中剩余的气体主要是      ，该实验可推论出
它的性质有            、                      （写出两条即可）
（4）实验操作中应注意的问题有（写出一条即可）                            
【回顾与反思】测定空气中氧气含量的实验成功的关键主要有：
①装置的气密性要好；②所选的药品只限与空气中的氧气反应且生成物为固体；③燃烧时加入的红磷（或白磷）要过量；④等到仪器冷却后再打开止水夹等。
问题二：实验室氧气的方法主要有三种：①加热分解高锰酸钾；②用氯酸钾和二氧化锰混合加热；③用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气。从经济、操作简便、安全等角度考虑，你认为哪种方法最好？     （填序号），理由是                                                       
前两种制法与第三种制法的发生装置相比较，不同点主要在哪里？                 
【典型例题】例2：请根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）请填写标号仪器的名称：①_______________，②______________；
（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，应选择的发生装置为（填写装置代号，下同）___  _，将药品加入装置前，应进行了的操作是__________________；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是   ，发生反应的符号表达式为                              。
（4）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选用的收集装置是______，用该装置收集的气体所具有的物理性质是______________________。
【回顾与反思】·实验室制取气体常用的发生装置主要有固—固加热型和固—液不加热型，选择的依据是反应物的状态和反应条件；
·气体的收集方法主要有排水法、向上排空气法和向下排空气法三种，选择的依据是气体的溶解性和密度（即与空气的密度的大小比较）
变式训练：  （08福建晋江）实验室常用下列装置来制取氧气：




（1）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是       （填序号），其中二氧化锰起          作用。该反应的符号表达式为                           
（2）用E装置收集氧气的依据是                 ，检验氧气是否集满的方法是                      。
（3）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气：若发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是                   ；用排水法收集氧气结束时，应先            再               ；做铁丝在氧气中的燃烧实验时，在集气瓶底部预先留少量水或是铺一层细沙的目的是：             ，反应的符号表达式为                         
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取氨气反应的方程式：2NH4Cl + Ca(OH)2    CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O
①制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是       ，收集装置是______
（5）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O2==2NO2，则收集一氧化氮气体时不能用的装置是（填序号）      。
【有效训练】
1、2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是（   ）A．氢气       B．氧气         C．氦气       D．二氧化碳
2、减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声。下列气体会造成空气污染的是（    ）            
 A一氧化碳       B二氧化碳       C氧气        D氮气
3、下列物质的用途,主要利用了物质的物理性质的是（  ）
A．氧气用于急救病人            B．“干冰”用于人工降雨
C．甲烷用作燃料                D．氮气、氦气做保护气
4、为了延缓食品变质，包装时不会采用（ ）
A 充入氧气      B 充入氮气     C 放入一小包铁粉  D 真空包装
5、要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是  （  ）    
 A．木灰    B．硫磺      C．铁丝      D．红磷
6、下列关于燃烧现象的描述，正确的是（  ）
A．氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟   B．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光   D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
7、为保证长时间潜航，潜水艇里要配备氧气发生装置，有几种制氧气的方法：①加热高锰酸钾；②通电分解水；③常温下过氧化钠固体（Na2O2）与CO2 反应生成碳酸钠和O2 。
（1）写出反应③的文字表达式：                                        
（2）你认为最适合在潜水艇里制氧气的方法是（填序号）     。与其他方法相比，这个方法的两个优点是①                     ；②                     。
8、若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是       （选填“甲”或“乙”）；用丙收集氧气从 
       （选填a或b）进入。