数学三年级下学期 第二单元测试题教学设计 教案

    关键词：数学三年级下学期 第二单元测试题教学设计 教案,单元测试题
    内容简介：

单元测试

　　1．填空．

　　（1）69708÷92的商是（ ）位数，最高位是（ ）位．

　　（2）4800÷1200＝（ ）÷12

　　（3）在有余数的除法中，被除数＝（ ）×（ ）＋（ ）．

　　（4）要使2D2÷2的商中间有0，D可以填的数是（ ）或（ ）．

　　（5）在下面的（ ）里最大能填几．

　　24×（ ）＜ 250　　147×（ ）＜ 850

　　35×（ ）＜235　　283×（ ）＜1590

　　（6）甲数除以己数的商是12，甲数乘以2，和乙数除以2后的商是（ ）．

　　2．选择．（将正确答案的序号填在括号里）

　　（1）25除（ ）的商是三位数．

　　A．三位数． B．不大于最小的四位数．

　　C．四位数或五位数． D．不确定．

　　（2）□067÷48，要使商是两位数， □内可填（ ） ．

　　A．1、2、3 B．1、2、3、4 C．5、6、7、8、9

　　（3）最大的六位数是最大的三位数的（ ）倍．

　　A．2 B．100 C．1001

　　（4）因为 101×99＋22＝10021，所以□÷□＝□……□

　　A．10021 22 101 99

　　B．10021 22 99 101

　　C．10021 99 101 22

　　（5）甲数除以乙数的商是20，如果甲数扩大2倍，乙数乘以2，那么商是（ ）．

　　A．20 B．80 C．5

　　3．判断．（对的打“√”，错的打“×”）

　　（1）7272÷72＝11（ ）

　　（2）57除一个最高位上是3的五位数，商一定是三位数．（ ）

　　（3）被除数的位数－除数的位数＝商的位数．（ ）

　　（4）要求单价，必须知道总价和数量．（ ）

　　（5）王师傅每小时加工100个零件．一共加工多少个零件？是求工作总量的应用题．（ ）

　　4．计算．

　　（1）直接写出得数．

　　42÷14　77÷11　138÷69

　　720÷80　0÷4278　460÷20

　　16×8　1919÷19　140÷35

　　27÷3×4　15×6　200÷40

　　（2）用竖式计算．

　　9624÷24　6780÷60　1096÷78

　　8480÷53　2300÷25　6732÷68

　　1750÷35　4007÷28　462÷42

　　（3）脱式计算．

　　93150÷23×25　24016÷（3792÷48）

　　（5040－1320）÷6　4200÷70÷15

　　5．列式计算．

　　（1）1564里有几个23？

　　（2）1792是64的几倍？

　　（3）一个数的41倍是861，这个数是多少？

　　（4）被除数是13660，除数是29，商是多少？余数是多少？

　　6．应用题．

　　（1）某乡8天修完一条5600米长的水渠，平均每天修多少米？

　　（2）学校去年栽树60棵，今年栽的比去年的3倍还多35棵，两年共栽树多少棵？

　　（3）一个电视机装配小组，计划25天装配电视机750台，实际每天多装配10台，实际每天装配多少台？

　　（4）一个果园要运9000千克苹果，已经运出6000千克，剩下的每筐装30千克，剩下的可以装多少筐？

　　（5）筑路队原计划25天筑路10000米，实际提前了5天就完成了任务，实际每天筑路多少米？

　　（6）在一条长48千米的公路旁，一共栽了8600棵杨树，6040棵柳树，平均每千米栽了多少棵树？

　　参考答案

　　1．（1）三，百　（2）48 （3）商，除数，余数 （4）0或1　

　　（5）10，5，6，5 （6）48

　　2．（1）③（2）②（3）③（4）③（5）①

　　3．（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√

　　4．（1）略

　　（2）401，113，14…4，160，92，99，50，143…3，11

　　（3）101250，304，620，4

　　5．（1）68 （2）28 （3）21 （4）471……1

　　6．（1）560×8＝700（米）

　　（2）60×3＋35＝215（棵）

　　60＋215＝275（棵）

　　（3）750÷25＝30（台）

　　30＋10＝40（台）

　　（4）（9000－6000）÷30＝100（筐）

　　（5）10000÷（25－5）＝500（米）

　　（6）（8600＋6040）÷48＝305（棵）