单元测试一 一、填空. 1.把一根铁丝平均截成8段,每段占全长的(),3段占全长的(). 2. 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再加()个这样的分数单位后为2. 3.分数单位是 的最大真分数是(),最小假分数是(). 4.6÷9= 5.在○里填上“>”、“<”或“=”. ○ ○ ○1 ○ ○ ○ 6.在括号填上最简分数. 400千克=()吨75厘米=()米 15分=()时50立方分米=()立方米 350毫升=()升30时=()日 7.在 三个数中,最大的是(),最小的是(). 8.一个分数,如果加上它的一个分数单位就得1,如果减去它的1个分数单位就得 .这个分数是(). 二、判断题. 1.把2米长的钢管平均截成3段,每段占全长的 .() 2.a和b都是自然数,b÷a= .() 3.假分数都大于1.() 4.分母是12的所有最简真分数的和为2.() 5.最简分数的分子、分母没有公约数.() 6.1米的 和3米的 相等.() 三、把下面的带分数化成假分数. 四、用分数表示下面各题的商. 8÷3=12÷30=45÷6= 71÷11=60÷24=70÷42= 五、先通分,再比较每组中分数的大小. 六、应用题. 1.工程队修一条4千米长的公路,12天修完.平均每天修多少千米?平均每天修这条公路的几分之几? 2.电视机厂计划五月份生产4000台大屏幕彩色电视机.实际上半月完成了2400台,完成了全月计划的几分之几?还剩几分之几没有完成? 3.用两台拖拉机耕地,甲拖拉机3天耕了7公顷,乙拖拉机5天耕了12公顷.哪一台拖拉机的工作效率高? 4.学校买来一些文艺书和科技书,其中文艺书有360本,科技书有120本. (1)文艺书本数是科技书本数的几倍? (2)科技书本数是文艺书本数的几分之几? (3)科技书本数占买来新书总数的几分之几? (4)文艺书本数占买来新书总数的几分之几? 参考答案 一、填空. 1.把一根铁丝平均截成8段,每段占全长的( ),3段占全长的( ). 2. 的分数单位是( ),它有( 8 )个这样的分数单位,再加( 2 )个这样的分数单位后为2. 3.分数单位是 的最大真分数是( ),最小假分数是( ). 4.6÷9= 5.在○里填上“>”、“<”或“=”. > < >1 > = > 6.在括号填上最简分数. 400千克=( )吨75厘米=( )米 15分=( )时50立方分米=( )立方米 350毫升=( )升30时=( )日 7.在 三个数中,最大的是( ),最小的是( ). 8.一个分数,如果加上它的一个分数单位就得1,如果减去它的1个分数单位就得 .这个分数是( ). 二、判断题. 1.把2米长的钢管平均截成3段,每段占全长的 .(×) 2.a和b都是自然数,b÷a= .( ×) 3.假分数都大于1.( ×) 4.分母是12的所有最简真分数的和为2.( √) 5.最简分数的分子、分母没有公约数.( ×) 6.1米的 和3米的 相等.( √) 三、把下面的带分数化成假分数. 四、用分数表示下面各题的商. 8÷3= 12÷30= 45÷6= 71÷11= 60÷24= 70÷42= 五、先通分,再比较每组中分数的大小. 六、应用题. 1.4÷12= (千米)1÷12= 答:平均每天修 千米,平均每天修这条公路的 . 2.2400÷4000= 1- = 答:完成了全月计划的 ,还剩 没有完成. 3.7÷3= (公顷)12÷5= (公顷) 答:乙拖拉机的工作效率高. 4.(1)360÷120=3 答:文艺书本数是科技书本数的3倍. (2)120÷360= 答:科技书本数是文艺书本数的 . (3)120÷(120+360)= 答:科技书本数占买来新书总数的 . (4)360÷(120+360)= 答:文艺书本数占买来新书总数的 . 单元测试二 一、填空. 1. 表示把单位“1”平均分成( )份,取这样的( )份. 2. 的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位,1里面有( )个这样的分数单位. 3.5个 是( ), 里面有( )个 . 4.在括号里填上适当的分数. 60厘米=( )米 40分=( )小时 1250千克=( )吨 450米=( )千米 5. 6. 7.分母是8的最简真分数共有( )个. 8.比较每组两个分数的大小.(用“<”、“>”或“=”连接) 9、在 中,当a( )时,这个分数是真分数;当a为( )时,这个分数为0;当a( )时,这个分数是假分数;当a为( )时,这个分数等于2;当a为( )时,这个分数等于 . 10.某班有男生30人,女生24人,女生人数是男生人数的 . 11. 的分子增加4,要使分数大小不变,分母应增加( ). 12. 的( )相等,分数单位( ). 13.甲数的2倍是乙数的 ,甲数是乙数的 ,乙数是甲数的( )倍. 14.分子缩小a倍,分母不变,分数值( ).(a≠0) 二、判断.(对的打“√”,错的打“×”) 1.3米的 和1米的 是同样长的. ( ) 2.假分数就是分子大于分母的分数. ( ) 3.把分数的分子和分母同乘以或除以一个相同的数,分数的大小不变.( ) 4.真分数都小于1,假分数都大于1. ( ) 5.最大的分数单位是 . ( ) 6.分子是1的分数都是最简分数. ( ) 7.自然数都可以看作分母是1的假分数.( ) 8. 和 的大小相等,分数单位不相同.( ) 三、选择题. 1.红糖重量是白糖重量的 ,是把( )看作单位“1”. ①红糖重量 ②白糖重量 ③红糖和白糖的总重量 2.正方形的边长等于它的周长的( ) ① ② ③ ④无法确定 3.分子与分母相差1的分数一定是( ). ①真分数 ②假分数 ③带分数 ④最简分数 4.甲8分钟做5个零件,乙13分钟做7个零件,比较两人的工作速度( ). ①甲快一些 ②乙快一些 ③甲、乙一样快 5.一堆煤运走了3吨,还剩下4吨,运走的占这堆煤的( ). ① ② 吨 ③ ④ 吨. 6.在 和 这四个分数中,分数单位最小的一个是( ) ① ② ③ ④ 7.如果 是假分数, 是真分数,那么( ) ①a>5 ②a=5 ③a<5 ④a=6 8.下列分数是最简分数的是( ) ① ② ③ ④ 四、约分. 五、通分. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 六、应用题. 1.甲5小时行了24千米,乙7小时行了32千米.他们两人谁的速度快? 2.食堂买回180千克大米,上午吃了48千克,下午吃了24千克.一天共吃了总数的几分之几?还剩几分之几? 参考答案 一、填空. 1.5 4 2. 5 6 3. 8 4. 5.9 40 4 36 20 7 6. 5 18 7.4 8.< > > > < > 9.小于4 0 大于或等于4 8 14 10. 11.14 12.大小 不相等 13. 8 14.缩小a倍 二、判断.(对的打“√”,错的打“×”) 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 三、选择题. 1.② 2.③ 3.④ 4.① 5.③ 6.④ 7.② 8.③ 四、约分. 3 五、通分. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 六、应用题. 1.24÷5=4.8(千米) 32÷7= (千米) 答:甲快些. 2.(48+24)÷180= 1- = 答:一天共吃了总数的 ,还剩 .
数学五年级下学期 第四单元测试题
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