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名称 |
高中2014-2015学年高二历史下学期教学计划 |
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类型 |
教学计划 |
学科 |
历史 |
大小 |
9 KB |
格式 |
doc |
年级 |
高二 |
教材 |
新课标人教版 |
上传 |
admin |
审核 |
admin |
时间 |
2015-03-08 15:24 |
点击 |
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评价 |
☆☆☆☆☆ |
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高二历史下学期教学计划
为了更好的完成新学期的教育教学工作,使各项工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行,根据高二文科班的实际情况特制订本学期教学工作计划如下:
第一、总体目标X k B 1 . c o m
1、侧重培养学生的综合能力
高考强调跨学科综合能力要求,体现了历史学科的本质特征。因此我在教学进程中,将有目的的将史、政、地知识有机地结合起来,培养学生综合运用各科知识分析和解决问题的能力,将现实问题与历史问题相结合,体现学以致用的教学风格。
2、建构历史知识体系,重创新思维能力的培养w W w .x K b 1.c o M
高二历史教学应注重与历史发展的连续性和阶段性,我在教学中,将强化和突出历史的阶段特征,将具体历史事件放到这种特征中去考察分析,让学生自己去深化认识,受到教育、得出启示、发展他们的创新思维能力。
3、正确处理全面复习和重点复习的关系
我将采用三段式复习,即基础复习,专题复习和重点复习方法,同时把教学计划作调整,侧重点在后两段上,以增强能力训练的力度。
第二、学生基本情况
本届高二文科共有2个班,学生基础相对较弱,学习习惯有待于进一步提高。
第三、主要教学措施
1、努力学习新的教学理念,更新教育思想,认真研究课标、教材、教法、学法,努力提高教学效度。
2、狠抓学风建设,管理好自己的课堂,加强方法指导,培养学生良好的学习习惯;以高三第一轮复习的要求来进行高二历史教学;真正做到常规教学落到实处。新- 课-标 -第-一-网
3、关于考试:按照年级组的统一要求,认真组织好每一次阶段考试,做到精心命题,细心阅卷,认真讲评。
4、关于作业:要求学生按进度及时按质、按量完成好所订同步训练资料,;教师平时加强监督,按时、按要求批改好作业。
5、积极推进集体备课:,群策群力。
6、提倡多种教学手段的使用,激发学生的学习兴趣,使学生主动参与教学过程,从而掌握基础知识,养成能力,形成正确的情感、态度、价值观。
第四、教学内容
教材《世界近代现代史下册》、历史必修3
第五、教学安排
1、第1-4周完成文科完成选修I第三章至第四章教学任务。
2、第5-7周文科完成第五章前四节教学任务。X k B 1 . c o m
3、第8-9周文科完成第五章后四节教学任务,进行一次模拟测试。
4、第10周复习准备月考。(节假日放假,则据实际情况往后进行调整)
5、第11-13周进行《中国古代史》第六章前四节教学任务。
6、第14-15周进行《中国古代史》第六章后三节教学任务。
7、第14-15周完成《世界近代现代史下册》第一章的教学,
8、第16-18完成《世界近代现代史下册》第二、三章的教学,进行第二次模拟测试。
9、第19周复习,准备期末考试。新- 课-标 -第-一-网
10、第20周期末考试
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