新人教版二年级下册数学第一、二单元导学案和学期计划下载|新课标人教版|小学二年级免费下载

第一单元

主备人

使用人

课题：

订做校服

第1 课时

审核人

学习目标：

1、初步体验数据收集、整理、描述的过程。
2、初步认识统计表，能正确填写统计表，能从中获得简单统计的结果。
3、通过参与活动，激发学生学习的兴趣。

学习重点：

经历收集和整理数据的过程，初步认识统计表。

学习难点：

在动手操作中学会收集和整理数据的基本方法。

课前准备：

课件简单的统计表X| k |B| 1 . c| O |m

学习方法

自学，讨论，总结

预习准备：

预习教科书2页，你知道了什么？把它用直线有勾出来。有什么不懂的问题吗？请写在数学书上。

教学预设

修改

一、情景创设
1、周末带大家去郊游，可以爬山、也可以放风筝。
根据老师给出的项目积极思考：希望老师带自己如何度过这本学期的第一个周末？
2、思考：如何确定做什么？确定的方法是什么？
3、说一说，自己的想法!
4、理解：统计的方法多样化。
5、讨论：为什么要少数服从多数，这样的做法体现了什么？
6、体会：什么叫做“大局为重”！
二、       自主学习，合作探究。
出示例1;
1、独立思考：自己喜欢什么样的颜色？
2、了解同桌喜欢的颜色！
3、尝试统计本小组内同伴们分别喜欢什么颜色？并做好登记。
4、思考：怎么知道什么颜色是大家都喜欢的？
5、说一说，这就是如何进行统计的，结果如何？
三、展示汇报，归纳提升。
1、思考：怎么验证统计结果的正确性？
2、小结：喜欢每种颜色的人数相加等于全班人数。
3、谈一谈自己的收获！
4、最近还想将统计用于哪些地方？新-课- 标-第-一 -网
5、生活中有哪些事情可以用到本课学习的知识？
四：检测反馈
1、练习一第1题。
尝试调查本班同学喜欢哪个课外活动？
2、练习一第2题。
    调查本班最喜欢的季节，填好统计表，并回答问题
五、总结、评价：
   通过这节课的学习，我收获了                         。
我在                        方面的表现很好，在
                    方面表现不够，以后要注意的是：                                          。

总体表现（优、良、合格、差），
愉悦指数（）

板书设计

订做校服——统计

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人数

教学反思

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