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2014闽教版六年级上册Unit 1 The Olympic Games教案集备

名称 2014闽教版六年级上册Unit 1 The Olympic Games教案集备
类型 教案|教学设计
学科 英语
大小 12 KB
格式 doc
年级 小学六年级
教材 pep人教版
上传 admin 审核 admin
时间 2014-09-04 15:48
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评价 ☆☆☆☆☆
 英语六年级上册第 一 单元集体备课
主备人: 集备组成员:
 
集备时间:2014.9
一、           单元教学内容:Unit1 The Olympic Games
单词: game, Olympic Games ,take place ,ring,hold, began, world , dream ,strong X  k  B  1  . c o  m
句子:What do you know about Olympic Games ?
      They take place every four years.
      There are Summer…….
      We can see…….
 
二、单元教材及学情分析:
Unit1 P1-P8六年级一到四单元还是以日常生活中的交际用语为主。第一单元谈论的是关于暑假的话题。第二单元学习的是做家务,培养孩子养成良好的生活习惯。第三单元重在掌握如何为旅行做准备。第四单元的目标是学会谈论在旅途中所做的事,培养学生对祖国的热爱之情。
教学时,可充分调动学生的竞争意识,采用分组竞赛的方式,鼓舞学生积极参加到课堂活动中来。另外,教师充分利用点读机、卡片、图片等教具最大限度地提高学生学习英语的兴趣,让学生尽可能多地去沟通交流,从而达到能够在日常生活中交流自如的目的。
三、 单元教学目标:
单词: game, Olympic Games ,take place ,ring,hold, began, world , dream ,strongw     W w   .X k b 1. c O m
句子:What do you know about Olympic Games ?
      They take place every four years.
      There are Summer…….
      We can see…….
情感目标:学生了解奥林匹克运动会知识
四、单元教学重点、难点:
 掌握单词: game, Olympic Games ,take place ,ring,hold, began, world , dream ,strong
句子:What do you know about Olympic Games ?
      They take place every four years.
      There are Summer……. X k   B  1  . c o  m 
 
五、单元教学建议:
开学初,通过介绍08年奥林匹克运动会来导入,并运用在课堂中做操练。
六、单元课时安排:
   2个课时。
 
七:分课时教案 课题: Part A 主备人:
执教: 教学时间:   9  月  4 日
设计理念与学情分析:六年级学生已掌握了一定的英语听说读写能力了,教学环节中应该适当留给学生沟通的空间,要选择自己最喜欢的方式进行交流,力求做到学以致用.
教学目标:句子,单词
教学重点:单词: game, Olympic Games ,take place ,ring,hold, began, world , dream ,strongX  k  B  1  . c o  m
 
教学难点:What do you know about Olympic Games ?
           They take place every four years.
           There are Summer…….
           We can see…….
 
教学准备:卡片,光盘
教学时间:45分钟
第一课时
教学目标:掌握单词: game, Olympic Games ,take place ,ring,hold, began, world , dream ,strong
句子:What do you know about Olympic Games ?
      They take place every four years.
      There are Summer……. 新课   标  第  一 网
 
教学重点:单词: game, Olympic Games ,take place ,ring,教学难点:What do you know about Olympic Games ?
           They take place every four years.
 
          
教学准备: 卡片,光盘
教学过程:
X K b 1.C o m
一、导入
   展示08年奥运会的图片,感受奥运会的气氛来导入学习。
 
二、单词
   game
用动作导入,大小声
Olympic Games
用08年奥运会图片导入,分组读
take place
课文中强调,分组读
ring
   用大小声,高低音等方式
  句子:What do you know about Olympic Games ?
         They take place every four years.
http://w   ww.x kb1. com
三、Listen and follow
    第一遍:听录音,拍单词
    第二遍:听句子,跟读
    第三遍:自己读,齐读
     Role play
Ask and answer
 看图做对话
    Listen and learn English sounds
     听音跟读,再请学生读,选出难点再重复读
 
四、布置作业
1.Read the text. 找教案 http://www.zhaojiaoan.com 
2.Activity Book PartA.
 
 
五、板书:
Unit 1  The Olympic Games  
   PartA
What do you know about Olympic Games ?
         They take place every four years.
 
   课后反思:
新|课   |标|第   |一| 网
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
第二课时
教学目标:句子,单词
教学重点:单词: hold, began, world , dream ,strong
教学难点:句子:There are Summer…….
           We can see…….
 
教学准备: 卡片,光盘
教学过程:
新|课   |标|第   |一| 网
一、导入
   复习PartA
二、单词
 hold, began, world , dream ,strong
   用男女声,高低音等方式
三、Listen and follow
    Let’s talk
    Read. Tick or cross
四、布置作业
1.Read the text. 找教案 http://www.zhaojiaoan.com 
2.Activity Book Part B.
 
五、板书:
Unit 1  The Olympic Games  
   Part B
There are Summer…….
             We can see…….
 
   课后反思:
 
 
 
 
 
 
 
X K b 1.C o m
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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